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  • 简介:一天.名医扁鹊去见魏王。魏王说:“我听说你们家兄弟三人都擅长医术,你跟我说说,你们三人中,谁医术最高明?”

  • 标签: 班主任工作 班级管理 教学管理 教师
  • 简介:为丰富学生们的生活,学校组织跳大绳的集体活动,每班选出一多半学生参加这项活动。班级集体跳大绳是一次很好的锻炼学生的合作意识的机会,有助于培养学生的集体意识。因此我对这次活动也特别重视,亲自

  • 标签: 中学 英语教学 教学方法 阅读教学
  • 简介:低年级写话不需要提过高的要求,只要能把词恰当地用在一定的语言环境中即可。在教学中要符合儿童的特点,循序渐进,由易到难,要有梯度。

  • 标签: 写话训练 低年级 语言环境 循序渐进 教学
  • 简介:同学们,你是否发现每次写作指导都有一篇与本次写作息息相关的例文。尽管所展示的例文只反映相应年级段学生的习作水平,o-y~TF完美,但它是本次写作要求运用的具体体现。

  • 标签: 写作指导 例文 习作水平 同学 学生