简介:摘要为了激发学生自主学习的积极性,把学生的被动接受知识变成主动接受知识,作者尝试通过单元模块进行教学,激发学生自主学习的兴趣。
简介:
浅谈单元模块教学,激发学生自主学习的兴趣
浅谈如何加强班级凝聚力