简介：摘要为了激发学生自主学习的积极性，把学生的被动接受知识变成主动接受知识，作者尝试通过单元模块进行教学，激发学生自主学习的兴趣。
简介：
浅谈单元模块教学，激发学生自主学习的兴趣
浅谈如何加强班级凝聚力
