简介：摘要：在英语教学中，听说能力是英语教学的重要内容。“听”指学生对语言信息的接收和理解，包括听觉输入和信息处理；“说”指学生对语言信息的输出和表达，包括口头表达和书面表达。英语听说能力是英语教师在教学中最注重也最应注重培养的能力。听与说有着密切联系，说是听的具体体现，而听则是说的基础。本文重点分析初中英语听说课堂以听促说教学实践研究。
简介：
简介：摘要随着经济的快速发展，社会在不断的进步，信息化技术在教学中的合理运用，不仅有利于学生对知识的掌握和自身能力的提高，而且有利于教师职业能力的提升。文章以技工建筑CAD教学为例，论述了信息化技术在课堂教学中的应用优势，解决了技工学生厌学、懒学、难学等问题。
简介：<正>"生活"是《品德与生活》课的灵魂。如何让学生在课堂上反映出自己真实的生活,是《品德与生活》课中亟待解决的最重要的问题之一。我在执教《我为家人添欢乐》这一主题时,其中设计了这样一个问题:"你平时在家里有没有做过让家人开心的事?"问题一出,很多孩子似乎连想都没想就
初中英语听说课堂以听促说教学实践研究
运用多媒体优化语文课堂教学的方法
信息技术在技工学校建筑CAD课堂教学中的应用
生活——品德教育的源泉——《我为家人添欢乐》案例分析及反思
