简介：摘要：情感教育是高中教育体系中重要组成部分，具体含义是培养学生心中积极的情感体验，发展学生丰富感性思想，激发学习兴趣与探索好奇心，最终确保学生形成独立健康的人格。自媒体时代下普通大众发布信息与新闻的渠道被空前拓展，有利于推进高中情感教育，在创造、分享与答疑解难中提高学生情感水平，促使学生保持积极情感状态，需要教师认真研究与探索，制定有效情感教育策略，促进学生更好学习与生活。

简介：摘要：在社会不断发展环节中，在我国每个企业得到很广阔的发展，而基层项目归属于企业很重要的构成部分，不仅仅是创造优势的一个关键，同时又是得到经济收益的最基本原因，在塑造优良企业品牌形象的过程当中发挥了非常重要的作用。针对企业而言，党建工作归属于基层项目成功开展的前提条件和基础，同时又是建设项目中一个至关重要的一部分，其不但可以确保基层项目的建立品质与进展，并且也进一步提高了人员思想，搞好人才培养工作中。在新社会发展发展局势中，党建工作的发展能够为企业的发展指引方向，换句话说要想确保基层项目工程施工水准和质量那就需要提升党建工作，发挥党员的先峰表率作用，为企业的更强发展打下基础。

简介：摘要：在现阶段的高中教育工作中，大部分学生都特别重视学生的学习成绩，但是却没有对学生的情感教育进行重视，从而导致学生在学习的过程中经常出现情绪失控的问题，不利于高中生的心理健康。本文首先针对发生的案例进行描述，并且分析具体的影响因素和实施策略，旨在能够通过多方面的内容进行考虑，从而能够帮助学生解决问题，实现学生的情感教育效果提升。

简介：摘要：随着时代的发展，社会的进步，科技教学理念已被广大师生所热衷。教师要结合自媒体背景，科学应用信息化教学模式，开展高中数学教育教学活动，为学生扎实掌握数学知识、提高知识应用能力、强化数学逻辑思维提供帮助。在信息化教学模式中，高中生可以充分掌握信息化学习方法，增强对数学学科探索学习兴趣，提升数学课程学习效率，培养学生独立性思考能力，促使学生形成系统性逻辑思维，为培养数学核心素养助力。

简介：摘要：在新的时代背景下，国有企业党建工作中既有机会也有挑战，传统党建工作思维和工作方法已无法满足国有企业对党建工作的新要求。为此，国有企业必须要持续探索党建工作创新发展新路径，而这离不开技术的支持，尤其是互联网技术的支持。当前，国有企业纷纷开始探索“互联网+党建”的新发展模式，取得了显著的成效，但同时也存在一些问题。为此：文章将主要研究国有企业“互联网+党建”探索发展中的问题，并针对性的提出几点有价值的建议，仅供参考。