简介：摘要：当下国家强调青年要有理想、有本领、有担当，做新时代的人才。初中阶段，正是学生们理想逐步形成的关键时期，此阶段做好理想教育工作是非常有必要的，关系着学生们未来的发展与成长。中学音乐教学不仅要陶冶学生的情操，还要渗透理想教育，将音乐中的积极因素和正能量，渗透到教学中去，让学生们在音乐中寻找到方向，提升自我的修养和音乐水平，并达到理想的教学目标。本文通过对中学音乐教学中渗透理想教育进行研究，发掘中学音乐教学中渗透理想教育的意义，帮助学生感悟音乐的魅力，提升自我的素养，促进中学音乐教学的理想化发展。
中学音乐教学中渗透理想教育的研究
