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  • 简介:摘要在当下的时代发展背景下,对于投身社会的人才需求越来越高,在这些需求中,人才素质的多样化占有很大的比重,因而我们会发现在基础教育中的音乐教育以及美术教育等艺术类教育越来越受重视。但在切实社会实践中我们却发现仅仅是加重基础教育中的艺术教育其实是不够的,因为时代发展又为我们的教育提出了新的要求,即在基础教育中将学生的德育教育重视起来,力求未来促进社会发展的人才是德智体美劳全面发展的优质人才。因而,同时作为一位艺术工作者以及一名教育工作者,如何在基础教育中将德育教育润物细无声的渗透进艺术教育的方方面面是一个值得深入研究的课题。

  • 标签: 小学课程 音乐教学 德育教育 渗透融合