简介：摘要本文首先分析了口语交际能力对小学生发展的重要性，有利于促进小学生语言和行为的社会化进程，还有利于促进小学生学习能力和认知能力的发展。接着提出了小学语文阅读教学中培养学生口语交际能力的途径，包括从思想上重视阅读教学中口语交际能力的培养、创设良好的口语交际训练氛围、积极探索多元化的口语交际能力培养模式等。
简介：摘要本文首先分析了小学生语文写作现状，主要表现是部分小学生的写作基础相对比较薄弱，写作兴趣不浓厚等，接着提出了小学生写作能力的提升策略，包括积极引导学生搜集写作素材，运用思维导图打开学生的写作思路，利用多媒体丰富写作评价方式等。
客服QQ：30444492琼网文【2021】1550-113号
增值电信业务经营许可证：琼B2-20210322
出版物经营许可证：新出发龙华出字第(2021)009号
广播电视节目制作经营许可证：(琼)字第00779号
版权所有 ©2002-2024 期刊网(www.qikanchina.com) 琼ICP备2021005105号
