简介：摘要公路施工质量不仅关系着交通运输系统的完善性，更影响着人们的出行安全。为确保公路工程的施工质量达到项目方案设计的技术标准与国家工程建设要求，施工单位必须强化施工过程的质量监管，及时防治工程病害和施工质量问题。论文对公路工程施工质量监督管理创新措施进行了阐述，希望为提高路桥工程的施工质量提供借鉴。

简介：摘要随着我国经济的不断发展，农村公路的建设也在增多。目前，农村公路沥青混凝土面层施工中还存在很多问题，很多农村公路中出现路面不平整、接缝、裂纹、局部凹陷等问题，降低农村公路的质量和安全，也会对来往的车辆造成一定的损害，是我们需要尽力避免的。沥青混凝土是近些年使用较为广泛的一种路面材料，由于它具有噪声低、平整度好、施工方便等优点，所以是农村公路建设的首选材料，但是农村公路的面层施工工艺质量还存在一些不足，找到这些不足并提出相应的优化对策，是我们亟待做好的一项工作。

简介："分类"是一种重要的思维方式,分类可以将研究对象条理化,以利于问题的深入探究。分类的科学性对思维的缜密性、组织性和灵活性提出了较高的要求,自然成了初中数学教学的热点。然而,"分类"教学却存在着不少误区:分类的方式单一、思维固化,缺乏调控意识,过度强化分类导致思维定势等。分类是否必要、是否正确,取决于对数学对象的认识与理解。本文就初中数学教学中分类方式的选择、分类方法的优化、如何看待分类等问题谈

简介：用抽样的方式,对90份中考试卷进行了研究.通过对试卷统计数据的分析、试卷内容的分析、试题特点的赏析,对中考试题的命制,以及初中数学教学提出了建议.

简介：数学阅读不仅具有一般阅读的特点，还是一个不断假设、证明、想象、推理的积极能动的认知过程。作为数学课堂的延伸，数学阅读对于引导学生启迪数学智慧、感悟数学思想、拓宽数学视野、提升数学素养有着不可替代的作用。鉴于此，Z013年以来，笔者组织所在市初中数学教师研究团队，开展了初中数学阅读校本课程开发与实施的尝试，本文谈谈初中数学阅读校本课程建设的实践与思考。

简介：先看几个例子。案例一：在2011年泰州市初中数学教师素质测试中有这样一道题。试证明：当x〉1时函数y=1/2（x-1）^2-2是单调递增的（即y随x的增大而增大）。

简介：代数运算是“数与代数”的重要内容。《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称《课标（2011年版）》）指出：“培养运算能力有助于学生理解运算的算理，寻求合理简洁的运算途径解决问题。”掌握正确、合理、简捷的代数运算是学生的基本数学技能，也是学生学习几何、统计与概率以及其他内容的基础。《课标（2011年版）》中有62处涉及“运算”二字，可见代数运算在初中数学学习中的重要性。近年来，

简介：1问题提出“作一个角等于已知角”是苏科版《义务教育教科书·数学》（以下简称“修订版教材”）七年级上册第六章第2节“角（第2课时）”的一个重要内容．