简介：摘要：在聋哑儿童教学环节中，美术教学是提高聋生综合素质的方法之一，同时也在特殊教育中扮演一个十分重要角色。本文以位于扬州市区，比较具代表性的扬州市特殊教育学校为重点研究对象，观察扬州市特殊教育美术课堂教学，探讨美术教学对聋哑儿童的作用。同时也希望能够促进扬州市特殊教育中美术教学的长期发展。
浅谈扬州市特殊教育中美术教学对聋哑儿童的作用——以扬州市特殊教育学校为例
