简介：摘要：我国自古以来就提倡热爱劳动这一美德，无论是在和平盛世还是在战争年代，热爱劳动都是一件值得被尊重的事情。当前我国已经在小学道德与法治课程中渗透劳动教育，力求能够对学生未来的成长有帮助。本文立足个人实践，对小学道德与法治课渗透劳动教育的策略进行了深入探究。
简介：摘要：大单元作为核心素养培养的基本单位，是落实立德树人根本任务的新型教学探究的重要抓手。自《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》颁布以来，各大学科都在学习新课标，并在学习的基础上进行解读及做新的尝试。而大单元教学设计是每个学科都在推进的工作项目之一。本文立足小学道德与法治学科，对核心素养视域下小学道德与法治大单元教学策略进行了深入探究。
劳动教育在小学道德与法治教学中的渗透
基于核心素养的小学道德与法治大单元教学探究
