简介：【摘要】目的：探讨牙列缺损患者实施口腔种植修复对其咀嚼功能、语言功能的改善。方法：纳入2018年1月到2019年12月时段内80例牙列缺损患者，以系统抽样法予以分组，常规修复40例（归入对照组），口腔种植修复40例（归入研究组），对比2组临床疗效、口腔功能恢复情况、牙周袋指数和牙菌斑指数及并发症率等指标。结果：研究组较对照组治疗有效率更高（P＜0.05）；治疗前2组口腔功能各指标评分对比差异不大（P>0.05），经治疗后研究组较对照组牙齿舒适度、咀嚼功能、语言功能、稳定性评分均更高（P＜0.05）；研究组较对照组牙周袋指数、牙菌斑指数、并发症率均更低（P＜0.05）。结论：对于牙列缺损患者应用口腔种植修复，可增强治疗效果，促进患者口腔健康的恢复，提高口腔咀嚼功能及语言功能，且患者满意度高。

简介：摘要目的探究输液性静脉炎危险因素，分析对患者开展针对性护理的有效性。方法选择2015年1月—2016年12月我院收治的48例输液者为研究对象，患者均接受输液治疗。输液过程中，配合针对性护理，统计护理有效率。结果经有效临床护理，在48例患者中，1例发生轻度静脉炎，考虑因患者年龄偏大，血管弹性差，免疫力低下所致，其余患者输液期间内未发生静脉炎，护理有效率为97.92%。结论对于静脉输液者，开展针对性护理，能够缓解病患苦楚，降低静脉炎发生率，避免护患纠纷，有利于促进医患关系和谐，值得进一步推广。

简介：1972年，在第二届国际数学教育大会上，成立了数学史与数学教学关系国际研究小组，简称HPM。随着HPN研究的不断深人，数学史和数学教学的结合已是一种国际数学课程改革。在人教版、苏教版和北师大版的小学数学教材里，都是以“你知道吗”的形式编排数学史料内容的。

简介：摘要目的通过联合应用局部一致性(ReHo)与全脑功能连接(FC)对轻度认知障碍(MCI)患者进行研究，探讨静息态下MCI的机制。方法对24例MCI患者以及30例年龄、性别、民族相匹配的健康对照组进行静息态功能磁共振扫描(RS-fMRI)扫描，采用DPARSFA2.3和SPM8软件分析筛选MCI患者的异常脑区，分析以后扣带回/楔前叶为种子点行全脑FC分析与ReHo分析。结果与健康对照组相比，MCI组左侧额中回、左侧中央前回、左侧中央后回、左侧中央沟盖、左侧岛盖额下回ReHo值升高(Voxel水平，Alphasim校正，P<0.05)，右侧颞上回、右侧颞中回、中央后回、颞极ReHo值减低(Voxel水平，Alphasim校正，P<0.05)；后扣带回/楔前叶与右侧梭状回、右侧丘脑、右侧舌回、右侧海马旁回FC增强(Voxel水平，Alphasim校正，P<0.05)，与左侧颞中回、左侧角回、左侧颞上回、左侧枕中回FC降低(Voxel水平，Alphasim校正，P<0.05)。结论默认网络异常可能与MCI发病有关，后扣带回/楔前叶连接异常可能有助于发现对MCI敏感性较高的影像学证据。

简介：摘要目的通过联合应用局部一致性(ReHo)和功能连接(FC)对主观认知下降(SCD)患者进行研究，探讨静息态下SCD的机制。方法对25例SCD及30例性别、受教育年限、民族等相匹配的健康对照组进行静息态功能磁共振(RS-fMRI)扫描，应用DPARSFA2.3和SPM8软件分析筛选SCD组ReHo值异常脑区，以后扣带回/楔前叶作为种子点行全脑FC分析。结果与健康对照组相比，SCD组右侧枕中回、左侧楔前叶ReHo值升高[体素水平(Voxel)水平，Alphasim校正，P<0.05]；右侧颞下回、右侧眶部额下回、左右侧丘脑ReHo值减低(Voxel水平，Alphasim校正，P<0.05)；后扣带回/楔前叶与全脑的功能连接发现Cerebelum _Crus2_R连接增强(Voxel水平，Alphasim校正，P<0.05)，而与右侧眶部额下回、左侧颞下回、颞极功能连接强度低于健康对照组(Voxel水平，Alphasim校正，P<0.05)。结论默认网络(DMN)可能在SCD的机制中发挥着重要作用，并且脑区异常可能最早发生于后扣带回/楔前叶。