简介：摘要：在幼儿园户外运动中，教师可以引入传统文化元素，如传统游戏、民间舞蹈、传统体育项目等。通过让幼儿体验传统文化，可以增加他们对传统文化的兴趣和了解，并在嬉戏中传承和弘扬传统文化的价值。

简介：摘要：儿童环境教育在人格素养教育中扮演着重要的角色，它通过塑造儿童的环境和日常经验，促进他们的人格素养发展。教师鼓励儿童参与家庭、幼儿园和社区的环境保护活动，如垃圾分类、植树造林等，让他们体验到照顾自然环境的重要性，培养他们的责任感和关爱精神。

简介：摘要:在课程游戏中，幼儿的主动性、积极性、创造性是十分重要的评判标准，对于幼儿的发展来说，教师为幼儿营造课程游戏的氛围，幼儿可以自主进行游戏，也可以选择与班级之中的其他幼儿进行组合游戏，这二者都是幼儿课程游戏的关键点，笔者以大班幼儿为研究对象，结合具体的案例，对课程游戏化背景下的大班幼儿的自主管理的优化策略，幼儿在这一过程之中，逐渐成为班级的小主人，为今后我是班级小主人，基于课程游戏化背景下的大班幼儿的自主管理等各项工作的开展提供现实性的依据。

简介：摘要：幼儿教师的工作，并不仅仅只是教学的工作，而是一项对游戏的观察与支持的工作，该工作的作用让幼儿在游戏之中表现出最好的状态，就能够让幼儿在游戏活动之中，能够全情投入到游戏活动之中，幼儿也可以在自己情绪低落的时候，幼儿教师对幼儿进行情绪的调试，让幼儿能够调整自己在游戏之中的状态，笔者从幼儿游戏观察与支持的现状，提出幼儿游戏观察的提升路径，为今后幼儿游戏观察与支持现状与提升路径等方面的研究提供思路上的借鉴以及方向性的指导。

简介：摘要：当前，幼儿园教育情况已经引起了国家教育部门的高度重视，区域活动是幼儿园活动的重要组成部分，也是提高幼儿对事物认知程度的一种有效方法。在环保意识的引领下，从幼儿园阶段对幼儿进行环保教育具有非常重要的意义。将废旧材料与幼儿园区域活动进行有机结合已经成为了幼儿园教育活动发展的必然趋势。一些生活中产生的废旧物品都能成为幼儿教师开展教学活动的素材，教师应该对废旧材料进行合理利用，从而发挥其剩余价值。本文就废旧材料在幼儿园区域活动中的应用方法展开了一系列的研究。

简介：摘要：在以往的初中音乐教学形式下，音乐教师高度重视对学生展开基础音乐知识的讲授，从而严重忽略了对学生们展开音乐内涵的分析与研究，这在一定程度上严重约束了学生音乐素养的良好发展，从而无法取得最佳的音乐课堂教学效果。因此，音乐教师应当积极转变自身的教学理念，与音乐教材内容相结合，通过文化内涵、历史背景等诸多角度展开深层次分析，以此推进学生们在本质上展开掌握与学习，加深学生对于民族音乐文化的理解，提升音乐课堂教学的整体效率。

简介：摘 要：随着科学技术的不断发展，对智慧时代背景下的项目经理职业能力也有了新的要求，要从传统的管理理念慢慢向数字化、信息化、智慧化的方向转变，想要胜任此项工作，就需要不断的学习、不断经历提升自己，只有经历才能在遇到突发事件时第一时候做出决策，随机应变。本文就项目经理职业能力的内涵与特点，职业经理应具备的能力及具体提升对策展开论述。

简介：摘要：为了提高土地资源利用率，大型综合体项目不断增多，该类工程施工周期长，工程所包含的环节众多，需要多个施工单位和大量人员的参与，这就对工程管理提出了更高的要求和标准，必须做好对各环节的精细化管理，才能够确保工程建设目标的达成。而建筑信息模型（BIM）能够围绕工程项目具体信息数据构建对应的三维模型，以此为平台实时进行工程建设各阶段信息数据的采集更新和管理，进而为工程项目精细化管理工作的开展提供便利，在实现精细化管理的同时促进工程项目质量的提升。

简介：摘要：随着兴趣教育理念的全面深入，人们越来越重视学生的全面发展。音乐作为小学教育阶段一门重要的课程，对学生音乐能力、审美及创新思维能力等的培养具有重要意义。小学音乐教师应立足兴趣培养，积极创新教学方法，使音乐课堂丰富、有趣，进而促进学生主动学习，促进学生全面发展。基于此，本文从小学音乐教学实际出发，对基于兴趣培养的小学音乐教学的意义进行了分析，并提出了相关的教学策略，希望能为广大音乐教育者提供参考。

简介：摘要目的了解泰安市感染性腹泻病门诊病例粪便中肺炎克雷伯菌的检出率、耐药特征及分子分型特性。方法对采自泰安市6个县（市、区）2013-2017年腹泻病症候群监测病例的866份粪便标本进行肺炎克雷伯菌的分离培养和鉴定；采用微量肉汤稀释法研究分离菌株的耐药情况；应用PFGE技术对菌株进行分子分型。结果肺炎克雷伯菌的总检出率为7.97%（69/866）；各县（市、区）检出率差异有统计学意义（χ2=39.627，P=0.000）。耐药菌株68株的15种常用抗生素的总耐药率为98.55%（68/69），对氨苄西林（AMP）和磺胺异恶唑（SOX）的耐药率最高，分别为84.06%（58/69）和72.46%（50/69），共有40个耐药谱，主要耐药谱特征为AMP-SOX（n=10）；多重耐药率为33.33%（23/69）。69株分离株中共有65种PFGE型别，未发现优势带型或聚集现象。结论肺炎克雷伯菌存在于泰安市各地区腹泻病症候群门诊病例的粪便中，能够引起社区获得性感染；对多种抗生素耐药，耐药谱广，多重耐药率高；PFGE带型呈现多样性，无耐药谱对应性。应高度重视和加强对该来源菌株的监测，防止更多的耐药菌株的产生和传播，保护易感人群。

简介：激发学生学习英语的热情是培养学生良好学习动机、调动学生学习积极性的关键。本文从六个方面阐述了激发中学生英语学习热情的策略,从而克服学生学习英语的厌烦心理,发挥学生潜在的能动力,以取得良好的英语学习效果。

简介：学前儿童舞蹈的创编是舞蹈和学前两门学科的交叉运用。儿童绘本丰富的故事题材、鲜明的人物形象、生动的故事情节，为学前儿童舞蹈创编的主题设计提供了很多具有探索价值的内容。短小精炼有想象力的儿童绘本、儿童绘本中的精华片断以及儿童绘本的视觉艺术给儿童舞蹈创编打开了新的理念、新的角度、新的思维。

简介：文章主要阐述了幼儿园教学中环境创设中存在的问题,并根据产生这些问题的原因,探究如何在主题活动背景下创设环境,从而促进幼儿富有个性的发展。

简介：科普说明文是一种融科学性和文学性于一体的文学样式,小学语文说明文教学的课堂上,应力图使学生在增长知识、陶冶情操、启发思想的同时,揣摩语言、品味语言、积累语言,捕捉文中“言”“意”融和的最佳契合点,作为语言训练的生长点、提升点,把了解知识和研究写法融为一体,使科学知识的习得和语言形式的感知做到无缝对接。在提升学生兴趣、情趣、理趣的同时,使学生得言、得意、得法。

简介：作业讲评是语文教学必不可少的环节，好的作业讲评，是课堂教学的有效补充。但在实际教学中，作业讲评收效不大。面对一份作业，教师往往受一些传统方法的桎梏，只追求把预设的解题思路、问题答案教授给学生，这种做法看似滴水不漏、细致到位，实际却体现不出重点，收不到良好的效果。