简介：摘要：近年来，生活化教学越来越受到重视，这种教学模式强调将课程内容与现实生活相结合，引导学生运用所学知识解决实际问题，把生活实际融入道德与法治课程教学中。生活化教学作为一种新型教学模式，将学科知识与生活结合，能够促进教学改革，提高道德与法治课堂教学质量。文章探讨生活化教学的内涵，提出在初中道德与法治课堂上实施生活化教学的途径，以期提升教学质量，满足学生的学习需求。
生活化教学融入初中道德与法治课堂的途径
