简介：摘要解题教学是数学教学的重要环节，其效果直接影响学生的解题能力。作为教师，自己不但要成为新观点下的解题高手，还要能将自己的解题思想、解题经验有效地传递给学生。本文谈论了乔治•波利亚的“解题表”在初中数学解题教学中的应用。
重温经典理论提升解题能力
