简介:摘要:语文作文训练是提升学生写作能力的重要手段,也是培养学生良好语文素养的关键途径,在以往小学语文作文训练过程中,主要以教师为主体,学生结合教师传授的作文写作方法,展开仿写练习或者自主练习,因为教学模式比较枯燥,学生字词积累量不多,训练过程中极易出现厌烦或者抵触的情况,导致作文教学效率不断下降。对此,在新课标深入落实背景下,就要不断改变传统的常规作业训练教学模式,优化语文作文训练方法和手段,提升作文训练的趣味性,帮助学生有效地收集各类好词,让学生养成良好的作文写作习惯。
简介:摘要:群文阅读标准化,是指对群文阅读的整个教学环节建立一整套标准:以教材为依托,选择难度适中、可读性高的文章,基于教学目标设定议题,坚持以生为本,打造互动课堂,多元主体全方位进行教学质量评价。目前,小学语文群文阅读还存在着一些问题:教师对群文阅读缺乏认知,教学理念落后,教学方式单一、枯燥等。因此,在核心素养的背景下,教师要实行群文阅读标准化阅读。
简介:摘要:装配式墙体在建筑领域的广泛运用,使得相关施工技术开始成为领域研究热点内容。此种墙体的运用,可实现对外墙施工环境污染以及资源浪费问题的有效处理,能够为可持续性发展战略落实与推广提供有利支持,会对建筑领域发展产生积极影响。为更好展开结构设计,设计人员需要明确此种外墙结构优势所在,以便做好结构设计规划,将结构优势充分性发挥出来。
简介:摘 要:目的:针对肿瘤细胞代谢特征的靶向治疗效果进行初步探讨。方法:从肿瘤细胞代谢特征、代谢程序重排的机制、代谢变化与肿瘤特征间的关系等方面分别进行分析,针对肿瘤细胞代谢研究相对较为有效的治疗措施。结果:针对肿瘤代谢特征治疗癌症的代谢抑制剂是日后治疗恶性肿瘤比较有效的方法。因肿瘤细胞异质性及周围环境导致利用多种代谢途径的侵袭性肿瘤细胞对 ATP进行制造影响患者体内产生的抗肿瘤效果。结论:随着不断发展的高特异性及选择性同功酶代谢抑制剂,在临床抗肿瘤方面将有更有效的措施。
小学语文教学中进行有效作文训练的尝试
核心素养视域下小学语文群文阅读教学策略
装配式建筑预制混凝土外墙的结构设计分析
针对肿瘤细胞代谢特征的靶向治疗