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6 个结果
  • 简介:摘要:目的:研究厄贝沙坦对原发性高血压患者的临床效果以及血压水平影响效果。方法:选择我门诊在2020年1月-2023年11月期间收治的80例原发性高血压患者,按照随机数字表法分组,对照组(n=40)实施硝苯地平治疗,观察组(n=40)实施厄贝沙坦治疗,比较两组患者舒张压、收缩压;炎症因子水平。结果:治疗前,两组患者舒张压、收缩压、炎症因子水平比较(P>0.05),治疗后,观察组患者舒张压、收缩压、炎症因子水平低于对照组(P<0.05)。结论:原发性高血压患者通过厄贝沙坦治疗,可提升其临床疗效,降低血压,值得推广。

  • 标签: 厄贝沙坦 原发性高血压 炎症因子 血压
  • 简介:摘要:目的:研究双氯芬酸钠联合地塞米松治疗痛风的临床效果。方法:选择我门诊在2021年1月至2024年1月期间内诊治的60例痛风患者,按照随机数字表法分组,对照组(n=30)实施地塞米松治疗,观察组(n=30)实施双氯芬酸钠联合地塞米松治疗,比较两组患者治疗前后疼痛评分、肿胀评分;治疗总有效率;治疗前后血清炎性因子水平。结果:治疗前,两组患者疼痛评分、肿胀评分、血清炎性因子水平比较(P>0.05),治疗后,观察组患者的疼痛评分、肿胀评分、血清炎性因子水平均优于对照组(P<0.05);观察组治疗总有效率高于对照组(P<0.05)。结论:痛风患者通过双氯芬酸钠联合地塞米松治疗,可提升其临床疗效,改善疼痛以及炎性因子,值得推广。

  • 标签: 双氯芬酸钠 地塞米松 痛风 临床疗效
  • 简介:摘要:语文能够让学生阅读到更为专业的语言知识,也能增强学生的语言能力,从而为阅读其他学科打下基础。所以,引导学生学好语文是当下语文教育者工作中的重中之重。然而,小学阅读教学现状并不理想,大部分学缺乏阅读习惯,阅读量偏低,阅读质量较差,且阅读范围非常局限。为提升小学生阅读能力,有必要在有限的资源条件下对学生进行引导,培养学生课外阅读习惯。因此,本文将针对小学阅读教学问题展开探讨,并提出相应策略。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 方法策略
  • 简介:摘要想象力是人们创新和发展的翅膀,在一定程度上反映出人们的创新能力。而小学阶段正是一个人想象力发展的最好时期,在这一时期教师要注重对学生的领导。语文课堂作为一个文科类课堂,更加时学生发挥想象力的美好空间。为此,本文针对如何挖掘小学生语文课堂的想象力这一话题,从培养学生想象力的重要性、小学语文课堂中挖掘学生想象力的策略两个主要方面进行了深入的探讨,以期指导实践。

  • 标签: 小学生语文课堂想象力
  • 简介:在进入正文之前,首先需要对讨论的范围作一个说明.目前,实际在从事贸易活动的部门,主要包括四个,即商业部门、物资部门、外贸部门,以及工业自销系统.习惯上,“商业部门”这一用语所指的是主要从事工业消费品和农副产品贸易的部门.在本文中,讨论的重点是商业部门的发展问题,但在许多场合,也必然地会涉及到整个贸易部门.

  • 标签: 商业企业 三个转变 贸易发展 跨地区发展 生产功能 国际贸易中心
  • 简介:高师是我国合唱指挥人才培养体系中不可或缺的重要一环。它在推广与普及高雅艺术,丰富社会文化艺术生活,培养多种层次合唱指挥人才方面具有传统优势。近年来,高师合唱指挥教育又在参与国内国际重大合唱比赛(如金钟奖、青歌赛、国际性合唱节等),推动合唱新作的创作与传播,以及合唱风格的形成方面,显示出直追国内专业院校、院团的强劲势头。

  • 标签: 人才培养体系 合唱指挥 高师 高雅艺术 艺术生活 社会文化