简介:【摘要】目的:探究急性左心衰患者应用系统化急救护理的抢救效果。方法:将2020年3月至2022年3月我院收治的80例急性心衰患者,采用随机数字表法分为两组,即观察组(n=40例)和对照组(n=40例)。对照组实施常规急救护理模式。观察组实施系统化急救护理措施。结果:在患者的护理满意度对比方面,观察组护理满意度为95.00%,对照组护理满意度为75.00%,观察组护理满意度明显高于对照组,有统计学意义(P<0.05);结论:实施系统化急救护理措施在急性左心衰患者的护理中,患者的并发症发生情况得到了较好的控制,患者出现感染、心律失常等情况明显减少,保证了患者的生活水平,同时提升了患者的护理满意度,值得参考。
简介:现代化教学手段很多,就外语教学来说主要有闭路电视、语音实验室、多媒体教室、广播发射台、录音机等n现就利用电视教学、语音实验室教学、计算机教学的现代化教学手段,改变旧的教学模式,提高教学效果,谈几点意见。1、电视教学在电视教学中,可以请比较有经验的教师上课,用以制作教学录像带。如果条件允许,还可请外籍教师上课,让学生有机会多听地道的英语。在录像教学中也可以充分利用实物、图片、幻灯片等,使教学生动有趣。这样有利于加深印象,取得更好的效果。录像时可根据需要,不断调整教学方法。比如,教师可着重讲词汇与句型的用法及易错处,屏幕上只显出这些词汇句型及例句,用英语解释,不加文字注释,训练学生听讲和作笔记的能