简介：摘要：随企业现代化发展进程不断加快，文化建设已然成为提升企业综合竞争水平、保证企业稳定有序建设的关键所在。但由于企业对文化建设认知存在偏差，没有将党政实践工作以文化建设工作有机结合在一起，导致文化建设水平始终处于有待提升阶段。基于此，本文以企业党建工作与文化建设关系为切入点，提出党建与文化建设融合的积极作用，分析现存于企业党建与文化建设期间的各类问题，制定出科学可行的党政思想与文化融合对策，以期为相关工作人员提供理论性帮助。

简介：摘要：随企业现代化发展进程不断加快，文化建设已然成为提升企业综合竞争水平、保证企业稳定有序建设的关键所在。但由于企业对文化建设认知存在偏差，没有将党政实践工作以文化建设工作有机结合在一起，导致文化建设水平始终处于有待提升阶段。基于此，本文以企业党建工作与文化建设关系为切入点，提出党建与文化建设融合的积极作用，分析现存于企业党建与文化建设期间的各类问题，制定出科学可行的党政思想与文化融合对策，以期为相关工作人员提供理论性帮助。

简介：摘要：随着社会主义市场经济逐步趋向于新常态化发展，国企竞争压力逐步增大，员工思想政治水平已然成为国企党建工作实施与文化建设的重要一环，对帮助国企顺利度过竞技转型重要时期意义重大。本文就基于此，以加强国企党建与思想政治工作的重要意义为切入点，提出当前党建与思想政治工作存在问题，分别制定出党建与思想政治工作创新路径，以供参考。

简介：摘要：现代科学的日新月异，生产技术的不断革新，要求学生学习的知识日益增多，而学生在校学习的时间有限，必须在较短的时间里学到较多的知识，即较短的时间里获取大量的知识信息．所以，把多媒体技术引进到教学中去，可以改变传统的教学方式，优化教学过程，加大信息量的传授，激发学生学习的兴趣，发展学生的智能，提高物理课堂教学效率．

简介：摘要：随着现代信息技术的发展，为体育教学中实施素质教育创造了有利条件。通过体育教学与多媒体技术的整合应用，既可以激发学生的学习兴趣，增强学生对具体动作的直观认识，形成动作完整概念，又有效地培养了学生的学习自主性，充分发展了学生的能力，使学生在较短的时间内掌握运动技术要领，接收更多有关的知识。

简介：

简介：摘要当前初中信息技术教学形式较为多样，但是课程时间有限，在时间有限的条件下，应该怎样完善讲课方式使得学生容易接受，提高讲课的效率成为了一大难题。创设问题情境，有利于调动同学的思维，积极主动学习课程知识。本文从初中信息技术教学出发，认为应将问题情境引入教学，并提出了创设问题情境的原则和具体的措施。