简介:摘要学校是学生接受教育的主要场所,也是传承和弘扬传统文化的重要阵地,培养有中国灵魂、全球视野的未来人才,是学校教育义不容辞的责任。本文根据当前教育现状,结合学校工作实际,就如何传承优秀传统文化、滋养儿童雅慧人格进行了粗浅的探讨。
简介:【内容摘要】语文就是满载文化的精华来到课堂,教师要多读书,读各种有益的书,增加教育的信息量。我们要立足课程,认真备课,抓重点词、中心句法, 遣词造句,品读促悟,提高听、说、读、写能力,品味和积累祖国语言文字,同时要创造性地理解和运用教材,备课要多注意横纵联系深入,往往需要备人物,文中相关的大量信息, 充分挖掘教材的文化内涵, 以弘扬教材所蕴涵的传统美德,培养学生的人文情怀。同时,注意延伸现实生活中相关的文化对比,使学生认识中华文化的博大精深,汲取民族文化智慧。
简介:摘要:小学阶段的学生在学习语文知识的时候都有着自己学习的特点,学生的思想情感和思维能力都处在最为关键的时期,通过教师对学生进行语文知识的传授和教学,能够进一步提高学生的语文审美素养,让学生的人格在教师的带领之下得到健全地发展,这也是语文教学中最为重要的教学环节。通过教师对学生的教学引导,能够让学生不断地感受到文章的美,让学生的精神世界能够不断地受到感染和熏陶,最终激发学生学习语文知识的兴趣和情感,让学生在快乐的学习氛围中进行语文知识的学习。
简介:摘要培养学生问题解决能力是数学教学的重要责任。教学中,我们可以探究学习平台,引导学生通过自主或合作的方式展开,使其在反复实践中形成良好的问题解决能力。