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19 个结果
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨学校、家庭和社会三方如何协同合作来促进初中生德育全面发展。研究采用文献综述、问卷调查和深度访谈等方法,分析了学校、家庭和社会在初中生德育教育中的角色和作用。研究发现,学校应提供系统化的德育教育课程,培养学生的道德素养;家庭应注重亲子沟通和交流,传承家庭价值观念;社会应提供丰富的德育资源和机会,培养学生的社会责任感。三方合力,协同作用,能够更有效地促进初中生德育全面发展,培养具备良好道德品质的新一代公民。

  • 标签: 初中生 德育全面发展 学校 家庭 社会 合力 道德素养 社会责任感
  • 简介:摘要:本论文在探讨德育教育与学生成长心理健康之间的关系。通过文献综述和实证研究,本研究发现德育教育在学生成长心理健康中发挥着重要作用。德育教育不仅有助于培养学生的道德品格和社会责任感,还能促进学生的情感发展、自尊心和自信心的提高。此外,德育教育还可以降低学生的焦虑、抑郁和行为问题的发生率。因此,德育教育应当成为学校教育体系的重要组成部分,以促进学生成长心理健康的全面发展。

  • 标签: 德育教育 学生成长 心理健康 道德品格 社会责任感
  • 简介:摘要:本论文在探讨校园文化建设对初中生德育教育的影响。通过文献综述和实地调查,我们发现校园文化建设在塑造初中生德育教育中起到至关重要的作用。校园文化不仅是学校教育的重要组成部分,还是塑造学生品德、价值观和行为准则的关键因素。本研究分析了校园文化建设在提高学生道德素养、培养社会责任感、促进团队合作和培养创新能力等方面的影响。研究结果表明,积极的校园文化建设有助于提高初中生的道德修养,培养他们积极向上的社会价值观,并激发他们更好地融入社会的潜力。因此,学校应该重视校园文化建设,以更好地推动初中生的德育教育。

  • 标签: 校园文化建设 初中生 德育教育 道德素养 社会责任感 团队合作 创新能力
  • 简介:摘要:班会课是班主任对学生进行多元化教育的主阵地之一,制定科学合理的班会课模式,可以帮助学生更好的学习和探索专业知识,其对于学生的健康成长及发展有着重要的促进作用。本文将从合作、实践的角度出发,分析小学阶段“学生实践指向”班会课模式构建策略。

  • 标签: 小学 班会课 合作 实践 模式 设计
  • 简介:摘要:劳动实践课程的教学基本目标,是形成小学生良好的风俗习惯、培育小学生爱好劳作的社会情感、促进小学生掌握基本生活与劳作专业技能,最后促进小学生德智育体美劳的全面健康发展。本文主要从建设社会主义劳动教育班本课程的视角,通过学校社会生活家庭劳动道德教学、家庭生活社会生活劳务道德教学以及社团家庭生活劳务道德教学的建构,培育小学生对劳动光荣的人生价值世界观,给学习者群体以生动活泼而深入的思维指导。

  • 标签: 劳动 实践 教育
  • 简介:摘要:在阅读教学过程中,学生的写作水平也会受到影响,通过阅读教学,教师要引导学生对课文的故事情节和人物的思想感情进行理解和分析,从而积累相关知识,而这些知识同时又可以应用在写作教学中,让学生写出来的文章质量更高。所以教师在开展阅读教学的过程中,要想方设法渗透写作方法的指导,通过深度剖析课文从而引导学生积累阅读方法。而写作和阅读其实是一种相互促进的关系,提升了学生的写作水平,也会对阅读教学的开展有很大的促进作用。

  • 标签: 结合教学 写作教学
  • 简介:【摘要】:教学评价是联系教师与学生思维、情感的重要环节。在课堂教学中实施多重性的评价,有利于学生学习信息的多方位、多角度交流,有利于培养学生自我评价和评价他人的能力,有利于学生的主题地位,提高教学效率,因材施教,充分调动不同层次学生学习的积极性,使学生体验成功,建立自信,促进学生主动、全面的发展。

  • 标签: 培智学校 教学评价
  • 简介:摘要:0至6岁是自闭症患者的最佳干预期,是对其预后效果起决定作用的关键期。如果错过了这个最佳干预期,康复训练的干预效果就会大打折扣,这对康复教师的训练与教学带来了巨大挑战。在对一名已10岁的自闭症儿童进行干预训练中,采取了集体教学与个别教学相结合、正强化与负强化相结合等措施,分步骤开展针对性训练.取得了较明显的康复效果。

  • 标签: 自闭症儿童 康复训练 个案
  • 简介:摘要:在大数据、云计算背景下 ,现代学生们不仅要学会阅读、写作、计算,还要学会计算思维,计算思维已成为了现代人必须具备的基本技能之一。这种思维活动核心是培养学生解决问题的能力。现代教育技术是把现代教育理论应用于教育、教学实践的现代教育手段和方法的体系,也是为了更好的解决教育问题。在计算思维培养的教育过程中,现代教育技术又怎能缺席,本文就是从现代教育技术理论和方法两点上探讨学生计算思维的培养。

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  • 简介:【摘要】目的 本文 研 究 在治疗 老年高血压 的过程中应用 氨氯地平 联合 复方阿米洛利 的应用价值 。 方法 研究时间选择为 2018 年 10 月 -2019年 8 月, 实验患者 为我院抽取的 100 例 老年高血压 患者 。在实验中采用 随机 建组 的方式 , 将 实验选取的 患者分 成研究组和对照组共 两组,每组为 50 例。 对照组使用 氨氯地平 联合 替米沙坦 进行 治疗 ,而研究组采用 氨氯地平 联合 复方阿米洛利 进行 治疗 。 结果 经过实验, 研究 组 患者使用的 氨氯地平 联合 复方阿米洛利 治疗 效果为 94.00% ,对照组患者的 治疗 效果为 74.00% ,经统计学对比分析 得出: 差异具有统计学意义( P<0.05)。 结论 通过对两组 患者 应用 不同的 药物治疗方法 ,最终发现 研究 组的 使用的 氨氯地平 联合 复方阿米洛利 治疗 效果 更佳, 能够为 患者 起到 十分 显著的 作用 , 是有效的药物治疗手段,值得在临床治疗工作中予以 大力推广使用。

  • 标签: 氨氯地平 复方阿米洛利 老年高血压
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  • 简介:以往我们常用“春蚕”、“蜡烛”来形容老师。“春蚕”、“蜡烛”具有许多美德:无私、执著、奉献……然而,却以自我牺牲为代价。新课程理念下的教师更像“太阳”,光芒万丈,历古至今,近乎永恒。它无私地把阳光洒向大地,照亮每个角落,唤醒每个生命,温暖每颗心灵;它神圣、崇高,它热情、执著,这不是沽名钓誉的粉饰

  • 标签: 中小学 课程改革 奉献精神 职业理想 人文精神 人本主义
  • 简介:彝族被称为火的民族,对火的崇拜贯穿于他们生活的各个层面,火塘是他们生活的中心,各种人生仪礼围绕火来举行.他们认为火有善恶之分,善火能给人带来吉祥,恶火会使人遭受灾难.火能驱邪除秽,治病消灾.

  • 标签: 彝族 火崇拜 生活信仰 人生仪礼
  • 简介:原始宗教信仰是彝族的史诗《梅葛》存活的土壤,史诗《梅葛》是原始宗教信仰的表达系统,毕摩则是把二者融合的媒介。毕摩是原始宗教信仰和史诗《梅葛》的主要保存者、传承者、使用者。毕摩、原始宗教信仰、史诗《梅葛》是三位一体的。原始宗教信仰是毕摩、史诗《梅葛》存在的核心,史诗《梅葛》是毕摩表达原始宗教信仰观念的手段。

  • 标签: 原始宗教信仰 史诗《梅葛》 毕摩 表达系统
  • 简介:在中国现代文学繁复多样的风格流派中,现代抒情小说独具特色。现代抒情小说从二十年代开始得到发展,鲁迅的《故乡》开辟了抒情小说的源头,被称为“东方的伟大抒情诗”。从鲁迅、郁达夫到废名,奠定了抒情小说的基本模式;沈从文的小说则完成了抒情小说从题材到形式的飞跃,《边城》标志着抒情小说在艺术上的成熟;肖红的《呼兰河传》则在抒情小说艺术上另僻蹊径,孙犁的《白洋淀纪事》灌注了时代的精神,是对抒情小说的一个开拓和发展。

  • 标签: 抒情小说 《呼兰河传》 白洋淀纪事 《边城》 废名 现代文学