简介：摘要：随着“双减”的实施，中小学教学对学生综合素质和实践能力的提高给予了更多的关注。为了使舞蹈教学能够更好地激发学生的多元化兴趣，丰富学生的校园生活。舞蹈教师要根据当前初中舞蹈教学的实际情况，根据学生的多样化发展需要，创设趣味性、教育性的舞蹈课堂，达到寓教于乐的教学目的。使学生通过舞蹈增强自己的学习兴趣，减少其他科目的学习压力，促进学生的全面发展。
简介：摘要：随着教育教学改革的不断深入，艺术素养教育已经成为学校教育中的重要组成部分，然而如何对学生进行艺术素养教育也成为了教育工作者急需解决的问题。舞蹈社团是在学校开展艺术教育的重要途径，将舞蹈社团教学与艺术素养教育实践结合起来，能够让学生在掌握技能的同时，提高学生的综合素质，培养学生的创新能力和实践能力。本篇文章主要对舞蹈社团教学与艺术素养教育进行介绍，分析其重要意义，探究舞蹈社团教学与艺术素养教育实践策略，以供相关人员学习参考。
浅析初中舞蹈社团如何打造趣味化课堂
舞蹈社团教学与艺术素养教育实践研究
