简介：摘要：中国作为四大文明古国拥有五千年文化历史，中国传统文化对当代青少年有远大的教育意义，在新型教育模式推广下，初中语文教师应将传统文化与课本知识相融合，让学生学习更多的中国传统文化，从而促进学生综合素质的培养。本文通过了解当前传统文化在初中语文教学中的现状，分析出新课改下传统文化在初中语文教学中的渗透策略。
在初中语文教学中传承传统文化的途径和方法
