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中学生良好学习习惯养成方法研究

作者：刘文虎陈猛军
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2022-07-04
出处：《中国教师》 2022年第5期
机构：湖北省孝感市孝南区西湖中学 432000

简介：摘要：古人云：活到老学到老，人的一生都在学习中不断成长和进步。对于中学生而言，良好学习习惯的养成能更好地提高学生的学习积极主动性和学习效率，让学生乐在其中，并能真正了解知识和学习的真谛，造福人类社会。因此中学生良好学习习惯的养成备受重视，而教师作为课堂活动的重要组织和主导者，对学生学习习惯的养成有着举足轻重的作用。笔者根据自身实践经验并结合具体实际，对中学生良好学习习惯的养成方法进行研究，希望能对相关人士起到一定的借鉴作用。
标签：中学生良好学习习惯方法研究

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学生良好学习习惯养成教育初探

作者：唐茜陈猛军
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2022-03-16
出处：《中国教师》 2021年第28期
机构：孝南区西湖中学

简介：摘要：在素质教育理念的影响之下，初中教师在对教学管理等相关工作内容进行安排的过程中，既要把握专业知识的传授和讲解，也要通过多项策略的采取，引导学生养成良好的学习习惯。通过正确意识形态导向作用的发挥，推动学生学习质量的进一步优化。所以，从这一角度可以看出。教书育人不仅仅强调专业知识的讲解，也要通过正确价值形态的落实，推动学生在良好学习习惯指引之下，丰富自身的学习视野。
标签：初中教学学生管理学习习惯培养策略

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对中学生不良学习习惯的成因及对策分析

作者：刘冬梅陈猛军
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-06-03
出处：《中小学教育》 2021年第5期
机构：湖北省孝感市孝南区西湖中学 432000

简介：摘要：如果初中生在初中阶段形成了不良的行为习惯，那么，其影响的就不仅仅是初中阶段，而是会对其的一生都产生重大影响的。伴随着初中生的不断成长，他们在学习期间形成的一些不良习惯都会随着学生对于知识的不断获取以及自身认知能力的不断提高而渐渐消退，但是，如果不在初中阶段就把学生的不良习惯进行有效纠正的话，会对学生在初中阶段的学习带来根本上的影响，使他们在知识的获得上存有缺陷。如此一来，就算以后他们改正了曾经的不良行为习惯，但也无法再重新回到初中阶段，这期间的损失是无法弥补的。
标签：初中生不良行为习惯对策

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