简介：摘要:进入中国特色社会主义发展的新时代，社会对人才的要求越来越高，传统的知识型人才已经不能很好地满足时代发展的需求，只有具备综合能力和综合素养的高素质创新型人才才能更好地立足于未来激烈竞争的社会。在小学数学的教学中培养和发展学生的独立思考问题的能力具有很重要的意义和作用。本文就小学数学教学中学生独立思考问题的能力培养的意义及其策略展开探究。

简介：【摘要】目的：探究不同随访模式对高血压患者管理效果以及用药依从率的影响。方法：随机抽选出在本院接受治疗的高血压患者3000例（收治时间范围：2022.10-2023.10），将3000例高血压患者按照简单随机法分为对照组、观察组，每组1500例。对照组电话随访，观察组面对面随访，对比2组高血压患者服药依从率、干预后血压控制效果。结果：观察组服药依从率显著高于对照组（P＜0.05）；干预后，观察组高血压患者的血压水平显著低于对照组（P＜0.05）。结论：对高血压患者展开延续性护理服务，有助于改善患者的治疗依从性，有效控制患者血压水平，具有较高的作用价值。

简介：摘要：随着教育改革的不断推进，幼儿园音乐越来越被重视，然而通过音乐教学，能够发展幼儿的音乐欣赏以及语言表达能力，对孩子们的成长发展产生非常明显的促进作用。而在组织幼儿音乐教学活动的过程中，教师除了要为孩子们导入一些流行音乐作品之外，也要在原有的内容上不断扩充，引入一些优秀的民族音乐，在引导孩子了解民族歌曲的过程中深化孩子们对传统民族文化的认知，让孩子们在音乐课堂上可以接触到更多丰富的内容，以此对孩子们个人音乐素养的发展产生促进作用。

简介：摘要 目的：探究静脉治疗患者采用优质护理管理对护理满意度、不良事件发生率以及心理状态变化的影响。方法：从我院2022年10月到2023年10月接受静脉治疗患者中随机抽取160例，按照抽取数字的奇偶将其均分为对照组与观察组，其中对照组患者采用常规护理管理，观察组患者则采用优质护理管理。比较两组患者的临床护理满意度、依从性、不良事件发生率、健康知识知晓度以及心理状态。结果：观察组患者的临床护理满意度、依从性以及健康知识知晓度远高于对照组；观察组患者的不良事件发生率远低于对照组；护理前两组患者的心理状态评分无差异，护理后两组患者的心理状态评分均出现明显下降，但观察组的下降幅度更大。结论：静脉治疗护理中应用优质护理管理不仅可以有效提升患者的临床护理满意度与依从性，降低不良事件发生率，同时在改善患者心理状态方面也发挥着重要的作用。因此，静脉治疗中应加大优质护理管理的实践与推广力度。

简介：摘要：建筑工程造价管理对于项目建设而言具有重要意义，不同阶段工程造价控制要点也有所不同。下面文章对建筑工程造价管理的必要性进行分析，探讨工程造价管理问题与造价管理的优化措施。

简介：【摘要】：目的：研究分析综合护理干预在重症监护病房（ICU）患者中的应用效果。方法：选取我院ICU在2020年1月—2022年 12月收治的100例重症患者作为研究对象，用随机抽样法将患者分成两组参照组和观察组，每组各50例。参照组实施常规护理干预，观察组实施综合护理干预，比较两组焦虑评分、抑郁评分、睡眠质量评分及感染发生率。结果：观察组患者感染发生率（10.00%）明显低于参照组（26.00%），焦虑、抑郁评分参照组高于观察组。观察组患者睡眠质量数据高于参照组（P

简介：摘要：体育与健康课程是学校教育的重要组成部分，是全面提高学生身体素质、培养学生社会适应能力的重要途径，其对于学生形成良好的健康习惯和正确的世界观、人生观和价值观有着重要的作用。但长期以来，学校体育教学普遍存在着目标定位不准、教学内容单一、教学方法陈旧、考核评价片面等问题，致使学生的运动能力和健康水平难以得到提高。基于此，本文对学科核心素养下的体育与健康课程进行探寻，旨在为广大教师提供参考与借鉴。

简介：摘要：县直属小学班级管理需要紧密结合小学生的学习心理和教育特点来进行有效开展。班级管理是确保小学生能够健康成长和快乐成长的重要维度，从很大程度上而言，真正将科学管理理念融入到县直属小学的教育教学之中去，能够让学生们成长为德才兼备的社会主义接班人，这一点在县直属小学班级管理中必须得到重视，从而更好的让县直属小学生，在正确的价值观的指引之下成长成才。

简介：摘要：目前，道德与法治课的教学效果尚不够理想，其教学模式相对刻板，不重视开展生活化教学。同时，平时教学中忽视了课后实践，令学生表现出了学习效率低下的问题，难以灵活运用课堂知识。下面，将详细阐述道德与法治生活化教学的有效策略，旨在为学生打造一个富有吸引力的课堂，使学生高效率完成课堂知识的学习。

简介：      摘要：国企在改革转型发展中，企业的过程中面临着十分激烈的市场竞争，想要在这一竞争中稳步前行并且立足，就应该全方位提升自身实力。而作为国企管理工作中的核心内容，企业工会不仅是企业员工与党组织之间的重要枢纽，更是广大工人群体的主要服务手段和组织，只有通过对工会基层工作的不断强化，让职工感受到党的关怀和温暖，才能实现员工工作积极性、动力的提高，为国有企业的发展打下基础。

简介：摘要：小学语文教学中蕴含丰富的思政要素，为教师向学生渗透思政理念提供了有利条件。在素质教育背景下，教师应长期的、有计划的在小学语文教学的整个过程中渗透思政理念，并将其与德育教育结合，帮助学生养成良好的行为习惯与思想性格，促使学生全面发展。本文将对此展开研究。

简介：摘要：企业工会服务于广大工人群体，是党组织与工人之间的连接枢纽。只有做好企业工会的基层工作，才能保证工人的工作动力，让国有企业实现可持续发展的战略管理目标。基于此，本文分析了 国企工会存在的一些问题，并阐述了国企工会服务创新的策略研究，供以工作参考。

简介：摘要：随着企业改革的不断深化和发展，女职工工作的领域变得更为广阔，同时也给企业女职工工作提出了更高、更新的要求。如何调动好广大女职工的积极性、创造性，开创女职工工作的新局面，是企业工会女职工工作值得思索的一个新课题。本人结合工作实际，就如何做好新时期国有企业工会女工工作谈几点看法。以供参考，相互学习借鉴。

简介：摘要目的评估新型冠状病毒灭活疫苗免疫人群和小鼠血清对变异株(Delta株和Beta株)的交叉中和活性。方法各取20份人群常规两剂基础免疫血清、三剂加强免疫血清和两剂小鼠免疫血清作为实验材料，采用新型冠状病毒原型株、Delta和Beta变异株3株病毒，在生物安全三级实验室中采用微量中和试验检测中和抗体。通过分析不同稀释度血清对固定剂量病毒的中和活性，计算血清阳性率和抗体几何平均滴度(geometric mean titer, GMT)，评估免疫血清的交叉中和水平。结果人免疫血清对不同变异株的阳性率均大于95%；基础免疫后，接种者血清对原型株、Delta和Beta变异株的中和抗体GMT分别为109、41和15，与原型株比较，针对Delta和Beta变异株的中和抗体GMT分别下降2.7倍和7.3倍；加强免疫后，接种者血清对原型株、Delta和Beta株的中和抗体GMT分别为446、190和86，与原型株比较，针对Delta和Beta变异株的中和抗体GMT分别下降2.3倍和5.2倍。小鼠免疫血清对不同变异株的阳性率均为100%；对原型株、Delta和Beta变异株的中和抗体GMT分别为2 037、862和408，与原型株比较，针对Delta和Beta变异株的中和抗体GMT分别下降2.4倍和5.0倍。结论新型冠状病毒灭活疫苗免疫后的人群和小鼠血清均可对Delta和Beta变异株产生一定水平的中和保护，且人群加强免疫后可产生更高水平的中和抗体和交叉中和抗体，为该疫苗的临床应用和保护效果评估提供了重要参考。

简介：【摘要】目的：探究对ICU护理管理中实行护理风险管理的临床价值。方法：选取我院2021年1月～2022年1月我院43名护理人员作为研究对象，按照时间情况将其分为对照组（2021.1月-2021.6月）与观察组（2021.7月-2022.1月）。对照组采用常规护理管理方法，观察组采用护理风险管理方法。观察指标：护理人员ICU相关知识掌握情况、护理人员工作能力。结果：对比两组护理人员ICU相关知识掌握情况评分，观察组较高，（P

简介：摘要：幼儿教育中音乐是其重要的组成部分，在幼儿音乐教育中，通过将民族经典音乐融入其中，能够更好的丰富所学习的知识内容，激发幼儿参与到音乐知识学习的积极主动性，优化音乐教学的效果。为此，在幼儿音乐教育中，能够基于内容将民族经典音乐融入其中，从而更好的优提升教学效率，促进幼儿音乐素养的提升。

简介：【摘要】目的：分析人性化护理用于食道癌的价值。方法：2020年8月-2022年7月本科接诊食道癌病人62名，随机均分2组。试验组采取人性化护理，对照组行常规护理。对比SDS评分等指标。结果：关于SDS和SAS评分，在干预结束时：试验组比对照组低（P＜0.05）。关于满意度，试验组数据96.77%，和对照组80.65%相比更高（P＜0.05）。结论：食道癌用人性化护理，负性情绪缓解更为迅速，满意度改善更加明显。

简介：摘要：在小学阶段中，学生正处于初级成长阶段。教师在实际的教学过程中就要注重充分激发学生的学习兴趣，引导学生紧跟教师的步伐，积极的开展学习，才能更好的对学生的思想和能力进行培养。因此，在小学数学教学中，教师就要创新教学方法，充分激发学生的学习人情，培养学生的数学学习意识，才能将教学有效性充分的提升上来。本文主要分析在数学核心素养的背景下开展小学低年级数学教学的策略。

简介：摘要：目前，建筑行业发展迅速，但在该过程中由于太过注重发展速度而忽视了细节，正是因为如此导致了建筑行业中各种问题频发，而最引人注意的就是工程质量。因为建筑质量是建筑行业中最重要的，如果建筑质量不能得到有效保障，一切的发展计划皆成了空谈。为了我国的建筑行业的良性发展，在工程施工过程中要采取必要手段保障工程质量，尤其在工程管理与施工质量控制上，加强管理与掌控，确保不会因此影响工程质量。

简介：摘要：在学习数学的过程之中很多学生会存在疑惑点，这些是教师的教学重点，同时也是学生的薄弱之处。为了打造品质课堂和高效课堂，数学教师需要主动创设问题情境，让学生对自己存在疑惑的地方进行分析以及研究。通过感知情境来找到问题的答案，进而实现事半功倍和举一反三。教学经验丰富的教师会寻求新的突破，借助现代化的教学对策和教学手段，将问题教学与情境教学融为一体，确保小学数学教学能够在新的时代背景下更上一个台阶。