简介:摘要:高中数学作为高中阶段非常重要的一门学科,能够很大程度上影响学生整体学习成绩的发展,因此,在高中数学教学中,要对课堂教学进行一定的创新,渗透核心素养。新媒体背景下,教师应该积极地促进新媒体与高中数学教学的融合,并根据新课改的目标与要求,努力优化教学方式,不断与学生进行合理的配合与交流,从而有效地提高课堂教学质量,更好地引导学生自主探索相关的知识内容,使学生透彻了解教材的基本内容,进一步加深对基本知识的印象,从而将知识运用到生活实践中,这对高中数学教学效率的提升也有深远的意义。
简介:摘要:在当前,教学优化已经成为教学研究的新主题,实现数学教学的有效进行也已经成为数学教师开展教学的新期望。而为了实现数学教学优化的开展,达成教学效果的有效提升,教师在实际的教学中就需要能对自己的教学设计进行反思,明确其中所存在的教学问题,在此基础上再采用更加有效化的教学策略来开展教学,达成教学的有效开展。本文对基于教学优化的高中数学教学调整方法进行了研究,并结合实际提出了有效的教学调整策略。
简介:体育旅游品牌对体育旅游业的发展起着十分重要的作用.在分析构建贵州体育旅游品牌所存在的利弊条件的基础上,提出“加强对体育旅游产业的引导、突出体育旅游主题品牌、积极承办和协办国内外高水平体育赛事、积极培养和引进体育旅游专业人才、加强体育旅游理论研究”五项建议.
简介:在远程教育系统中,学生处于主体和主导地位,网络教育课程资源的设计必须体现以学习者为中心的教学设计理念。本文结合英国开放大学的openleam项目,从与学习者对话、激励学习者学习、支持学习者学习和关怀学习者四个方面对以学习者为中心的教学设计进行分析。
简介:信息技术的快速发展,促进了远程教育的更新换代,我国的远程教育目前进入了网络教育阶段,2007年教育部发布《教育部办公厅关于2007年度国家精品课程申报工作的通知》(教高厅函[2007]25号),计划评审产生50门网络教育精品课程。网络教育课程建设是网络教育的核心工作,而课程资源的教学设计是网络课程建设的核心部分。远程教育的根本属性是“距离”,这种距离导致了远程教育的教学设计必然是以学习者为中心。
简介:从众是人类个体受社会(或他人)影响之后表现出来的行为之一,对人们具有积极和消极两个方面的影响和作用。本文通过分析从众对农村居民参与体育运动的影响,提出引导农村居民参与体育活动的途径和方法,以期为在农村地区开展全民健身活动,号召和引导居民参加体育运动提供参考。
高中数学教学方法的创新策略分析
基于教学优化的高中数学教学调整研究
贵州体育旅游品牌构建研究
以学习者为中心的网络教育课程资源设计研究
以学习者为中心的网络课程资源设计
从众对农村居民参与体育运动的影响