简介：摘要：本文结合行业需求及学生就业需求，以名师工作室为载体，引入企业生产项目，探索“引企入教”校企协同育人的人才培养模式，培养出具有专业能力和职业能力的高素质应用型人才。
基于名师工作室“引企入教”的研究与实践
