简介:摘要:社会不断发展的同时,社会各界对素质教育的重视程度也进一步提高,初中数学教学也应该紧跟时代发展的脚步,严格的按照新课程改革提出的要求,推动教学模式的改革与创新,才能培养出更多的优秀人才。由于初中学生因为受到成长环境、心理、生理等各方面变化的影响,其对于学科学习的兴趣也存在一定的差异。所以,教师必须根据初中学生的学习需求和特点,合理运用分层教学方法开展数学教学活动,才能在激发学生数学学习热情的基础上,促进初中数学教学质量与效率的稳步提高。
分层教学模式在初中数学教学中的应用探讨