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  • 简介:摘要:随着在线开放课程的发展和功能的不断完善,基于在线开放课程共享平台构建集在线学习平台、课堂学习平台和教学服务平台于一体的混合式教学新模式能打破学校与学校、学校与社会之界限,吸引更多的其他高校和社会学习者参与到本课程的学习中。同时利用平台的大数据信息分析,为机械设计基础课程资源和教学方式的优化提供指南,有效推动了信息技术与教育教学的深度融合,促进优质教育资源应用与共享,全面提高教育教学质量。

  • 标签: 在线开放 机械设计基础 混合式教学
  • 简介:摘要:“机械制图”在工科专业课程的基础性决定其课程思政建设对于引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观具有起点意义的重要作用。教师可以将大国重器、国家标准、图样绘制的规范性和严谨性、组合体视图和零件图表达、标准件、装配体为切人点,挖掘“机械制图”课程中蕴含的思政元素,培养学生的爱国主义情怀、工匠精神、规矩意识、辩证思维、成本质量意识和团队协作精神,实现寓价值引领于知识传授和能力培养之中的培养目标。课程思政是加强和改进新形势下思想政治教育工作的有力抓手,是落实高校立德树人根本任务的重要途径,各专业、各课程都应积极探索课程思政的实践。这样才能不断培养出符合国家需求、社会需求的高素质技术技能型人才。

  • 标签: 机械制图 教学 思政 挖掘 融入