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  • 简介:对话在教育教学实践中,对课堂效率提高、学生能力的培养至关重要。通过对对话教育的理论研究和实践应用,结合对话教育在高中思想政治《经济生活》中的教育教学活动,从语言、行为、心灵三个角度解读对话教育,意在挖掘学生的潜能,锻炼学生的能力,创造有活力、有动力、有生命的高中思想政治课堂,让学生在对话中感受到尊重和理解,享受教育的收获和喜悦。

  • 标签: 对话教育 课堂教学 三重境界
  • 简介:<正>提升教育质量,构建和谐校园,需要班主任不断更新理念,改进方法,提高学生素质,挖掘学生潜质,增强班集体的凝聚力,为学生的终身发展打下坚实的基础。回顾几年的班主任工作经历,我认为一个成功的班主任可从三个方面做起:

  • 标签: 班集体 教育质量 班级干部 可从 班委 任课老师