简介：摘要：本文探讨了初中数学教育中培养学生核心素养的教学方法。基于此，接下来文章首先界定了数学核心素养的内涵，包括数学基础知识、数学思维能力、数学应用能力和数学情感态度四个方面。接着，文章从教学方法的角度出发，提出了多种策略来培养学生的数学核心素养，通过具体的教学案例和效果分析，文章展示了这些教学方法在实际教学中的应用和成效。

简介：摘要：伴随着我国现代化建设进程的加快，使得社会当中的建筑工程无论是数量和还是建筑规模，都发生了明显的提升，以此使得建筑行业面临着全新的挑战。在新时期的建筑行业发展中，需要积极的明确出建筑管理和质量控制的细节，以此强化建设的质量。在本文的分析中，主要阐述建筑工程管理的有效对策，同时提出了工程施工质量控制的途径，以此满足相关工作人员的建设开展需求。

简介：摘 要：绿色建筑技术的应用，让我们的未来向着更加绿色、节能、环保的方向发展，这是人类社会可持续发展战略在建筑行业中的体现，因此，要全面推广和普及绿色建筑给排水技术，但是，在实际发展中，由于我国绿色建筑设计理念应用起步晚，其中存在许多技术问题。基于此，本文分析了绿色建筑给排水技术及具体应用中的主要问题，提出了绿色建筑给排水技术的具体应用方法，以促进绿色建筑给排水技术的普及和推广。

简介：摘要：我国经济建设的快速发展推动我国各行业发展迅速，使我国快速进入现代化发展阶段。 当前，我国工程咨询行业“横向有差距，纵向有进步”。横向上，我国与欧美、日本、新加坡等发达国家相比还有较大差距；纵向上，国内工程咨询机构的国际化程度和工程咨询水平较以往有较大提升。

简介：摘要目的分析临床产后盆底功能障碍采用电刺激生物反馈方式的治疗效果。方法以我院在2017年6月-2018年10月期间就诊的72例产后盆地功能障碍患者，依据数字随机法将其分为对照组与观察组各36例。给予对照组患者主要以单纯盆底肌肉功能锻炼的方式进行康复治疗，而观察组患者则在此基础上进行电刺激生物反馈的治疗。结果经治疗，观察组产妇产后盆底功能恢复情况明显优于对照组；同时观察组尿失禁、子宫脱落与阴道口闭合不全等症状恢复有效率分别为96.30%、96.0%与100.0%明显高于对照组的84.0%、82.61%与75.0%。比较结果存在明显差异（P＜0.05）。结论关于产后盆底功能障碍产妇采用电刺激生物反馈方式的治疗，不仅可有助于患者盆底功能的回复，同时对于各项不良反应的有效康复可发挥重要的作用，具有临床推广价值。

简介：摘要：目的：分析临床产后盆底功能障碍采用电刺激生物反馈方式的治疗效果。方法：以我院在 2017年 6月 -2018年 10月期间就诊的 72例产后盆地功能障碍患者，依据数字随机法将其分为对照组与观察组各 36例。给予对照组患者主要以单纯盆底肌肉功能锻炼的方式进行康复治疗，而观察组患者则在此基础上进行电刺激生物反馈的治疗。结果：经治疗，观察组产妇产后盆底功能恢复情况明显优于对照组；同时观察组尿失禁、子宫脱落与阴道口闭合不全等症状恢复有效率分别为 96.30%、 96.0%与 100.0%明显高于对照组的 84.0%、 82.61%与 75.0%。比较结果存在明显差异（ P＜ 0.05）。结论：关于产后盆底功能障碍产妇采用电刺激生物反馈方式的治疗，不仅可有助于患者盆底功能的回复，同时对于各项不良反应的有效康复可发挥重要的作用，具有临床推广价值。