学科分类
/ 1
1 个结果
  • 简介:文章主要探讨了课堂"学习共同体"的理论依据、内涵特征以及应用效果。高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道,将课堂"学习共同体"引入思想政治理论课教学中,让课堂变的有温度、教学有新度、讨论有效度、教育有高度。

  • 标签: 课堂“学习共同体” 思想政治理论课 内涵特征