学科分类
/ 1
3 个结果
  • 简介:摘要:自从我国实施素质教育以来,提高学生的综合素质和科学素养就成为了教学工作的重要目的,所以教师在教学工作中,必须将提高学生的核心素养作为教学的重要目标。我国初中的道德与法治教学工作中,教师能够通过该教学提高学生的思想道德水平和法治意识,这对于学生综合素养的提高有着十分重要的作用,所以在当前我国素质教育理念的引导下,我国初中道德与法治教学工作也必须要基于提高学生的核心素养,这样才能够发挥出道德与法治教学工作的效果。

  • 标签: 核心素养 初中道德与法治教学 策略
  • 简介:【摘要】统编道德与法治教材内容和方法力求生活化,是新课改的要求,也是道德与法治回归生活,尊重“人是最高价值”的必然要求。因此,我在教学中,充分发挥学生的主观能动性,奉行“拿来主义”,将学生生活与教材做到“无缝衔接”,以实现课堂效率的最大化。

  • 标签: 日常生活 道德与法治 课堂效率