学科分类
/ 1
5 个结果
  • 简介:摘要:图片类材料是高考历史题中比较常见的试题形式。由于图片承载了众多的历史文化信息,所以,通过写作图片类小论文,有助于培养中学生时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等历史学科基本素养。为此,教师引导学生在完成图片类小论文写作时,要努力做到认真观察,获取有效历史信息;结合图片出现的时期及地点,精准时空定位;根据图片的主题特征,拟定恰当的论文题目,表述符合逻辑性。

  • 标签: 历史图片  学科素养   教学策略
  • 简介:摘要:在我国城市化进程不断推进的大环境下,建筑工程的数量逐年增多,与此同时,对建筑工程施工质量和安全性也提出了更高的要求。为更好的保证建筑工程施工质量和现场施工的安全性,需要施工单位合理应用施工技术,并加强施工现场管理,才能保证各道工序有序开展,在提升施工质量,保证现场施工安全的基础上,加快施工速度,尽早完成施工任务,获得经济效益。

  • 标签:
  • 简介:摘要:在建筑工程建设中,与其他施工技术相比,应用高支模施工技术能够大大缩短施工周期,降低建筑材料的使用消耗量,提高建筑物整体结构的安全性和稳定性,同时高支模施工技术具有较高的精准度和显著的支撑作用,能够有效解决消除建筑工程中的部分技术难题,这也是高支模施工技术在建筑工程中广泛应用的重要原因。基于此点,本文以高支模这种施工技术为研究对象,对施工技术进行简要的分析。

  • 标签:
  • 简介:在平时教学中,由于时间所限,教师往往会很笼统地阐释历史概念和史实,教学目标的实施会打折扣,学生也会因此而产生模糊的认知,甚至以偏概全地形成错误的思维定势。例如分析科举制:通常情况下,教师大都首先让学生了解其形成时间和选官依据,然后侧重对比察举制、九品中正制,找出它们之间的不同,分析科举制的特点和作用。

  • 标签: 科举制 思维定势 梳理 历史阶段性