简介：摘要：为了更好地满足社会发展，中职电工电子技术教学需要逐渐突破，为社会输送高素质人才。以全面协调发展为基础，能够彰显学生在课堂学习的主体地位。教师在全方位整合和更新中职电工电子技术教学的时候，让学生感受到这一课程的特征和个性化内涵。教师发挥自身教学主体地位，以真实生动的情景为主，让学生认真探讨电工电子技术内涵之下，提高自身的理论知识和应用能力。不断地加强电工电子技术相关知识引导，帮助学生理解知识，在充满趣味性的课堂学习之中升华自我。

简介：摘要：随着社会与科技的快速发展，社会各界对人才的需求也逐渐增加，尤其是电工电子技术领域的缺口较大，这有效的推动了中职院校的发展规模，但随着中职院校在校生的逐渐增多，如何培养出优质的人才成为了关键。由于电工电子技术的人才不仅要接受理论知识的教学，还要进行严格的实践教学，以促进人才在实际的工作中具有良好的工作能力，成为合格的技术型人才，这样才能更好的推动社会的快速发展，加强国家的基础建设。

简介：摘要：随着社会的蓬勃发展，各个销售领域都需要优秀营销员的流入，高职院校是营销员的培养基地，为使高校毕业生的工作质量有保障，工作过程中降低发生事故的概率，在市场营销课程的教学中，教师要根据工作过程培养学生的职业能力和职业素养。本文对工作过程视角下的市场营销基础课程改革进行研究，浅谈高职院校市场营销基础课程的教育方法。

简介：摘要：随着社会经济的多元化发展，用人企业对人才的要求标准也随之发生变化，企业需要更多的是创新实用型人才，因此高职院校的市场营销课程教学应该发生针对性的改革，着重培养学生的职业能力，在教学中丰富教学方法提升学生的实践能力，提高学生的社会竞争力，以便高职生可以获得更多就业机会，在岗位上有突出表现。本文首先概述了市场营销课程教学改革的必要，其次探讨高职院校市场营销教学现状，最后提出具体的改革建议。