学科分类
/ 1
1 个结果
  • 简介:摘要道德与法治教学是初中阶段德育重要的教学之一,具有很强的育人功能。随着新课改的不断实施和发展,初中道德与法治也面临着一系列的改革。新课改强调,让学生作为课堂主体,充分发挥学生的主观能动性,那么怎样才能充分发挥学生的主观能动性呢?现就“新课改下的初中道德与法治教学方法”这个话题和大家共同探讨一下。

  • 标签: 初中道德与法制教学方法应用策略