简介:【摘要】作为我国的教育的重点,英语教学是学生日常学习的重点课程,在学习英语中作业是对学生学习效果的一种证明,是考验学生学习英语的结果如何。在文中将对传统的英语教学下,课后作业提出新的见解,对传统的英语教学与新课程教学方式提出不同的见解。
简介:
简介:摘要本文从“建立良好的师生关系,创造和谐的教学环境”、“培养学生对英语的兴趣”、“对学困生进行有针对性的教诲”、“科学记忆单词”、“对学困生进行听力、阅读、写作等能力的指导”、“加强学困生的课外辅导,培养其自主学习的能力”、“合理利用学困生的‘小团体’意识”等几个方面进行了阐述,力图摸索出让学困生学好高中英语的路子来。
简介:摘要:翻转课堂是基于网络信息技术发展的一种全新的教学模式。这种教学模式旨在促进学生的自主学习、合作学习与探究式学习,为高中英语教学改革提供新的思路。目前,这种教学模式在国内,尤其在农村学校的高中英语教学中还没有被普遍使用。对于这种教学模式,笔者也是在不断地尝试和探索之中。通过一节翻转课堂的实验课,笔者总结了翻转课堂教学模式的优势以及需要注意的一些问题。
走出英语学英语
浅谈英语教学反思
如何让学生学好高中英语
浅议情感在高中英语教学中的力量
让英语课堂中的讨论“活”且“实”起来
翻转课堂在高中英语教学中的应用初探
高中学生英语阅读能力的问卷调查与思考马海霞
学生自评在初中英语课堂教学中的应用