简介：摘要：受结构限制，压力容器中很多部位无法实现焊道背面清根，需探索单面焊双面成型工艺，本文以机械性能较好的Q345的碳钢钢钢板为母材，通过摸索不同手工钨极氩弧焊焊接的工艺参数，成功实现了碳钢钢板单面焊双面成型。实验结果表明：碳钢钢板焊接接头室温最小抗拉强度为439MPa，焊接接头弯曲试验结果无裂纹，金相检验未发现焊接缺陷，能够满足压力容器通用需求。
简介：摘要：不锈钢薄板具有广阔的应用前景，但焊接难度大，本文通过摸索不同手工钨极氩弧焊焊接的工艺参数，成功实现了1mm厚不锈钢薄板焊接。实验结果表明：不锈钢薄板焊接接头室温最小抗拉强度为591MPa，高温最小抗拉强度为423MPa，焊接接头弯曲试验结果无裂纹，金相检验未发现焊接缺陷，能够满足我国三代核电容器通用标准要求。
简介：摘要：随着社会经济与科技水平的提升，为了满足社会发展需求，对职业院校的学生提出了相对较高的要求，职业院校人才培养目标应顺应社会各行各业的需求，注重德智体美劳全面发展，培养出高层次、高素质复合型技术人才。对此，在新时期背景下，随着职业院校人数的增加，为班主任开展德育工作带来了巨大的挑战。因此，本文就班主任在德育工作中面临的挑战与策略进行探析，以充分发挥德育工作的作用与价值。
简介：职业院校一体化课程能够极大地提升职业院校教育教学效果,转变教师开展教育教学方式,因此对于职业院校一体化课程开发的研究具有重要的理论与实践意义。本文介绍了职业院校一体化课程改革的要求、实施的初步成效、一体化课程开发的实施并对其进行归纳总结。
碳钢钢板手工钨极氩弧焊单面焊双面成型工艺研究
不锈钢薄板手工钨极氩弧焊焊接工艺研究
新时期职业院校班主任德育工作面临的挑战与策略探析
关于职业院校一体化课程开发的研究
