简介：【摘要】目的：对老年冠心病患者接受优质护理干预的整体效果加以研究。方法：择选我院2022年5月~2023年5月92例老年冠心病患者，使用的为随机平行方法分组分为2组即为研究组46例和对照组46例。研究组接受优质护理而对照组接受常规护理，对比两组整体护理效果。结果：研究组与对照组护理工作整体满意率比对差异性较大，P＜0.05。结论：老年冠心病中进行优质护理干预可以提高该病患者对护理工作整体满意率，故而值得临床上应用与推广。

简介：摘要：随着建筑工程规模和复杂性的增加，工程造价管理与控制变得尤为重要。本研究探讨了工程造价咨询公司在甲方单位和施工单位两个不同角色中的工程造价控制策略。论文强调了预算制定、合同谈判、工程进度监控以及材料与资源管理等关键因素在工程造价的动态管理中的作用。此外，现代技术在工程造价管理中的应用也得到了关注。最终目标是为建筑行业提供有效的工程造价动态管理与控制策略，以确保项目的成功完成。

简介：摘要：高中地理学科教学中培养学生的学科核心素养，指的是在高中地理教学中培养学生理性思考、科学研究、团队合作、不懈努力等意识和能力，让学生全面认识地理学科的社会功能，培养学生正确的情感态度和价值观念，培养学生积极的社会责任意识。文章在高中地理学科核心素养的内涵分析的基础上，探究高中地理教学中培养学生核心素养的的路径，以期为高中地理教学工作提供参考和有益借鉴。

简介：摘要：地理校本作业是地理教师实施“学生为主体，教师为主导”教学的重要保证。地理课堂教学是教师的主阵地，地理教学包含多个教学环节 ,课堂校本作业便是一节地理课不可缺少的重要环节。老师可利用课堂校本作业 ,及时掌握课堂教与学的情况 ,调节改善教与学的行为 ,以促进高效课堂的实现。

简介：摘要在徽派古建筑发展过程中，受到了当地文化的影响，在后续，徽商遍布全国各地，其建筑结构形式出现了创新。本文对徽派古建筑特征以及传承和发展过程中存在的问题进行总结，并从河姆渡文化住房结构、组成构件、抬梁式建筑结构形式、保持原有风格四方面，论述了徽派古建筑木结构的历史演变。

简介：摘要学生核心素养的培养主要包括丰富学生的人文底蕴、培养学生的学习思维，教育学生健康生活，树立学生的社会责任感，培养学生的科学精神，提高学生的实践创新能力。学习汉语的主要目的是培养学生的开放性思维。在培养学生开放思维的过程中，学生可以提高其他学科的学习和应用能力。语文教师十分重视语文素养能力的培养，并根据核心素养的教学进行个性化教学模式的实践。

简介：晚清中央对地方财政监管的失控，财权的不断下移以致崩溃，构成中央与地方财政关系变化的基本态势。其间外债作为晚清财政的产物，一直伴随和影响着中央与地方权力的消长，并使得这一关系更为复杂和特殊。