简介:摘要在工作中,变得做事更加主动,待人更加热情,对待我的学生更加尊重。平时教学中注重细节,善于引导学生发现新旧知识间的联系,找到区别,总结规律和重视学生易错题目。
简介:摘要关键词历史教师信息化绩效评价的内涵可以界定为利用信息化工具对教学过程中教师的教育教学水平、师生教学过程中共同产生的教学效果即班级进步程度进行科学有效的综合评价方法。评价方法具有实时化、多样化、实用化之特点,定性指标和定量计算公式的给出,是评价便于操作,易于在实践中推广应用。
简介:摘要目的评价我院人血白蛋白的临床应用情况,以促进其合理使用。方法从我院2012年07~12月份的所有应用人血白蛋白的住院患者病例中,每月抽取15例,共90例,对90例患者的性别、年龄、住院科室、临床诊断、人血白蛋白的用法、用量等内容进行统计分析。结果90例患者中,以普外科、血液肿瘤科、NICU分布较多,老年患者偏多;主要用于癌症术后低蛋白血症及营养支持,肾病引起的水肿和腹水的营养支持等。结论我院人血白蛋白的应用多为癌症患者或癌症术后患者,肾病、大面积烧伤引起的休克,营养支持,危重患者的使用应慎重,目前我院在使用人血白蛋白方面仍有一些误区,只有本着安全、经济、有效的使用原则,才能获得最佳使用效果。