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9 个结果
  • 简介:摘 要:随着现代社会的快速发展,我国教育事业发生了很大的变化,在小学阶段中班主任发挥着重要的作用,所以我们在开展德育教育的时候需要采用合适的方法才能达到更好的效果,通过激励策略来做好各项工作,这样能够实现更好的发展,保证工作的顺利进行,根据现在的情况,我们的工作还有待完善。

  • 标签: 小学班主任 德育教育 有效实施 激励策略
  • 简介:摘 要:信息技术与教学过程的整合是现代教育改革目标落实的必经之路。本研究尝试以初中语文课程为例,分析信息技术与教学过程的整合路径,旨在建设高效的初中语文课堂。

  • 标签: 信息技术 初中语文 教学整合
  • 简介:【摘要】目的:研究集束化管理用于尿毒症长期血液透析中的价值。方法:2018年11月-2020年8月本科接诊长期血液透析的尿毒症病患68例,随机均分2组。研究组采取集束化管理,对照组行常规护理。对比内瘘护理效果等指标。结果:并发症发生率:研究组0.0%,比对照组11.76%低,P<0.05。总有效率:研究组97.06%,比对照组82.35%高,P<0.05。结论:于尿毒症长期血液透析中运用集束化管理,利于并发症的预防,及内瘘护理效果的提升。

  • 标签: 血液透析 集束化管理 尿毒症 动静脉内瘘
  • 简介:【摘要】目的:观察分析血液透析患者护理管理过程中风险管理的临床应用价值。方法:将98例血液透析患者分成常规组(常规护理管理)、研究组(风险护理管理),各49例。结果:研究组SAS焦虑心理评分更低,满意度评分更高,与常规组差异显著(p

  • 标签: 血液透析 护理管理 风险管理
  • 简介:【摘要】目的:研究优质护理用于维持性血液透析动静脉内瘘中的价值。方法:2018年12月-2020年9月本科接诊维持性血液透析病患60例,随机均分2组。试验组采取优质护理,对照组行常规护理。对比并发症等指标。结果:在并发症发生率上,试验组3.33%,比对照组23.33%低,P<0.05。在满意度这项指标上,试验组96.675,比对照组80.0%高,P<0.05。结论:于维持性血液透析中运用优质护理,利于满意度的提升,及并发症的预防。

  • 标签: 优质护理 并发症 维持性血液透析 动静脉内瘘
  • 简介:【摘要】目的:研究针对性护理用于维持性血液透析人造血管动静脉内瘘的价值。方法:2019年2月-2020年9月本科接诊维持性血液透析病患66例,随机均分2组。研究组采取针对性护理,对照组行常规护理。对比并发症。结果:对于并发症发生率,研究组0.0%,比对照组18.18%低,P<0.05。结论:于维持性血液透析人造血管动静脉内瘘中运用针对性护理,利于并发症的预防,建议推广。

  • 标签: 人造血管 针对性护理 并发症 维持性血液透析
  • 简介:【摘要】目的:研究综合护理干预用于下肢深静脉血栓经颈静脉置管溶栓中的价值。方法:2018年12月-2020年9月本科接诊下肢深静脉血栓病患40例,都施以颈静脉置管溶栓治疗。随机均分2组。试验组采取综合护理干预,对照组行常规护理。对比下床时间等指标。结果: 对于住院时间,试验组(13.57±3.21)d,比对照组(17.42±4.18)d短,P<0.05。对于并发症发生率,试验组0.0%,比对照组20.0%低,P<0.05。结论:于下肢深静脉血栓颈静脉置管溶栓治疗中运用综合护理干预,利于住院时间的缩短,及并发症的预防。

  • 标签: 下肢深静脉血栓 综合护理干预 并发症 颈静脉置管溶栓
  • 简介:摘要由于长期受应试教育的影响,学生缺乏学习积极性,学习方法过于古板,毫无吸引力,再加上学生的英语基础比较薄弱,我国的基础教育没能得到应有的效果。对于英语的教学就尤为突出,过于程序化,往往只以传授知识为主要目的,因而忽略了学生的理解能力的培养,使得学生缺乏自我思考意识,无法正确地分析和解决问题,给学生的学习能力造成了负担。在高中英语的教学中,写作占有重要的作用,并对此提出了新的要求。书面表达题是高考的最后一题分数所占的比重较大,它的主要目的在于考查学生的语言驾驶能力,书面交流能力和逻辑思维能力,对学生的综合能力要求较高。学生所写的文章全面地反映了他们掌握的语法知识、词汇知识、遣词造句和运用英语进行思维的能力。提高学生的英语写作能力势在必行。

  • 标签: 高中英语 写作教学 教学策略
  • 简介:中华人民共和国第九届运动会将于2001年11月在广东省举行。全运会是国内体育界的盛大赛事。为此,西藏派出了强大阵容参加本届运动会。参赛的项目有射箭、国际摔跤(自由式、古典式)、柔道、射击、田径(马拉松、跳高、标枪)、足球、武术(散打)、击剑(男女花剑)、拳击、跆拳道、帆船

  • 标签: 运动员 西藏体育 运动会 国际摔跤 优秀运动员 2001年11月