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  • 简介:教育是学校、家庭、社会共同发挥作用、形成合力的行动。家长参与班级管理既是他们的权利,也是符合教育规律的。然而,目前大多数家长参与班级管理的意识弱。缺乏主动性,很多班主任也忽视了家长在教育中的重要作用,教育效果受到了影响。

  • 标签: 班级管理 家长 资源 巧用 教育规律 教育效果