简介:摘要 :在众多学科中,数学这一学科难度较大、较为抽象。在小学实际教学过程中,数学教师应加大对学生数学思维能力的重视力度,培养其数学思维,为后续的数学教学打下良好的基础,积极调动学生对数学的兴趣和积极性,在具体的小学数学教学中,利用教材中的主题图培养学生的数学思维,这种教学方式有着极大的实用性。
主题图在小学数学教学中的有效应用