简介：摘要初中英语教学中，传统的应试教学模式致使学生死记硬背英语单词、句型、语法，对学生的英语实际应用能力没有起到培养效果。对于学生来说，英语学习毫无乐趣可言，有的只是不停地背诵与练习；而对于教师而言，虽然投入了很多时间和精力，却没有达到应有的教学效果。互动教学引入初中英语课堂，可以有效地改变英语教学陷入的困境。
初中英语互动教学研究分析
