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  • 简介:摘要:小学是学生接触学习的起始环节,并在为接下来的中学学习生活做铺垫。所以小学和中学的衔接环节是需要教师特别关注,在这个衔接阶段如果教师没有做好相应的衔接处理的话,就会导致学生在刚刚接触初中阶段的英语学习的时候就觉得困难重重,这是教师所不希望的。所以作为初中阶段的英语教师就需要从教材、教学方法、以及学生的学习习惯等方面去做好这个衔接工作,这样才可以让学生在初中阶段英语学习一帆风顺。

  • 标签: 小学英语 初中英语 英语教学
  • 简介:摘要目的观察采用新弹性丝袜加3L无菌敷贴固定静脉留置针应用的效果。方法将120例需静脉输液病人随机分为观察组、对照组,观察组应用新弹性丝袜加3L无菌敷贴固定静脉留置针,对照组采用3L无菌敷贴固定静脉留置针,观察输液感染发生率,静脉留置针留置的效果。结果2组无1例发生感染,观察组导管脱出率明显低于对照组。留置时间较对照组长(P<0.01)。结论对于静脉留置针的固定可推广使用新弹性丝袜加3L无菌敷贴固定方法。

  • 标签: 新弹性丝袜 静脉留置针 护理
  • 简介:摘要兴趣是一种特殊的意识倾向,是学习的情感动力,是求知欲的源泉,学生对语文学习产生了兴趣,就会积极主动地去寻幽探胜。所以,它是学生学习的动力,能使学生在学习活动中产生心理上的爱好和追求,是学生学习活动中最现实、最活跃的成分,也是学生学好语文课的关键。所以,作为语文教师,我们一定要注意培养学生学习语文的兴趣,只有调动语文学习的兴趣,最后才能收到事半功倍的效果。那么,如何培养学生学习语文的兴趣呢?

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