简介：摘要：2020版中职思想政治课程标准提出围绕议题设计活动，促进学生学习方式的转变。虽然议题情境的选择是议题式教学开展的重点，但更重要的是议题任务的有效设计。面对教学实践中，教师在议题任务设计上的软肋，本文从思维梯度的角度阐述初、中、高“三阶法”在议题任务设计中的实践运用，进而有效推动深度学习的发生，实现中职思政课学科核心素养培育的落地。

简介：摘要：随着我国社会经济的快速发展，我国在建筑工程中新材料、新工艺、新技术的应用，满足社会生产力不断提高需要和日益增长的竞争力，相应地，人们对房屋建筑的功能与标准也在提升，尤其是建筑工程的外形与内部构造设计，建筑物在城市规划中的功能、社会影响力也进一步使我国房屋建筑施工难度得到提升。高支模施工技术不断应用新材料、新工艺例如：新型的工具式组合支撑系统等能够将施工难度减少，效率提高。所以，在行业发展得到了广泛使用。鉴于此，笔者浅谈房建建筑工程中的高支模施工技术的应用，以供同行参考。

简介：摘要：在高考体育改革的过程中，许多学校开始加入了原地推铅球项目。原地推铅球项目的专业度较高，技术要求比较严格。本文以高中体育考生原地推铅球训练为依据，了解这一项目训练中极易出现的各类问题，结合教学实践提出训练方法及训练心得。

简介：摘要目的探讨应用膜诱导（Masquelet）技术联合股前外侧穿支皮瓣（ALTP）修复小腿骨与软组织缺损的临床效果。方法自2015年4月至2018年1月,应用Masquelet技术联合ALTP修复小腿合并软组织缺损的骨缺损10例,其中男6例,女4例,年龄30～63岁,平均42岁。受伤原因：车祸伤5例,砸压伤3例,机器绞压伤2例。骨缺损长度5.0~15.0 cm,平均9.0 cm,软组织缺损面积4.2 cm×5.0 cm～25.0 cm×15.0 cm。急诊根据具体损伤情况予行清创、固定、血运重建等对症处理,待创面干洁无感染征象后予骨水泥占位填充骨缺损,同时取对侧ALTP覆盖创面。6~8周待诱导膜形成后取出骨水泥,取自体髂骨加同种异体骨植骨填充骨缺损。所有患者术后均获门诊随访,时间6~24个月,平均14个月。结果本组10例皮瓣全部成活,术后24 h内出现血管危象1例,经探查后成活。1例术后切口皮下脂肪液化渗出,经换药等对症处理后愈合。3例皮瓣臃肿,骨缺损愈合后内固定物取出时行皮瓣整形术。10例均达到骨愈合标准,1例因术后过度负重再骨折,经再次手术加压固定后愈合。骨缺损愈合时间4~10个月,平均8个月。除2例因外踝及胫骨关节软骨缺损过多行关节融合外,其余8例均外形美观,功能满意。结论Masquelet技术联合ALTP是修复小腿骨缺损合并软组织缺损的较佳方法。

简介：摘要社会经济的发展离不开城市交通，路桥工程作为影响城市交通发展的关键部分，对于推动经济繁荣具有十分重要的作用。而在路桥工程发展中，沥青路面裂缝问题是十分常见的，因此，一定要对如何做好沥青路面裂缝防治高度重视。

简介：摘要通过评价硬核性白内障小切口囊外摘出及人工晶状体植入术的临床效果，得出结论该手术方式是治疗硬核白内障的有效方法,操作容易掌握,不需特殊仪器,尤其适合在基层医院开展。

简介：摘要隧道式小切口非超乳白内障囊外摘除联合人工晶体植入术是治疗白内障的有效方法，操作容易掌握，不需特殊仪器，尤其适合在基层医院开展。

简介：摘要底板大体积混凝土施工工艺直接影响到整个工程的质量，严谨的施工工艺及系列保护控制措施，有利于保证整个工程项目最终功能实现。

简介：摘要创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。素质教育以培养学生的创新精神和实践能力为重点，是21世纪教育的时代特征。因此，我们在教育教学中要注意学生创新能力的培养。本文主要介绍了在语文阅读教学中培养学生创新能力的几种方法。