简介：摘要：本文旨在探讨小学体育中游戏化教学对学生学习动机的影响。游戏化教学作为一种教学方法，在小学体育教学中被广泛运用。我们将探讨游戏化教学对学生学习动机的激发作用，分析游戏化教学在提高学生参与度、增强学习兴趣和激发学习动力等方面的效果。通过对学生参与游戏化教学的体验和学习效果进行研究，以期深入理解游戏化教学对小学体育教学的价值和影响。

简介：摘 要：近些年随着我国工业以及民用建筑规模的日益扩大，建筑工程施工过程中的难度在不断提升，在这一背景之下，重视其中的施工质量控制对于促进国家更好更快发展具有显著的意义。对于企业来说，通过控制施工质量能够有效地提升企业的知名度，保证企业的施工质量，促进企业的可持续发展。本文基于此问题主要来探究工业以及民用建筑工程施工过程中施工质量的控制措施。

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简介：摘要：土地是人类赖以生存的自然环境之一。土地已成为生产过程中的一项重要生产资料。因此，如何提高土地利用率是当今社会面临的一个重要问题。在土地管理中，土地利用规划更是各部门应重视的研究问题，其中土地利用规划在城市土地管理工作中的作用是极为重要的。笔者结合多年工作经验，深入分析城市土地管理中土地利用规划的作用及对策，希望可以给相关专业人员提供借鉴与参考。

简介：摘要：随着现代信息技术的发展，信息化的手段开始被应用于教育领域，方便了教师的教育教学，丰富了教学内容，也使得学生在教学中更加有兴趣，微课具有短小、精悍、针对性强的特点，并且可以灵活地运用多种智能的设备展现教学环境，为学生营造出良好的学习环境，学生可以利用碎片化的时间进行学习，微课也满足了学生的个性化的需求。生物是一门自然学科，在新课程标准下，生物学科要求是培养学生生物学科的核心素养，要求教学面向学生，以学生为主体，满足学生的个性化需求。在高中生物的教学中应用微课可以更好地满足学生的学习需求，拓展学生的视野。

简介：摘要：信息技术的飞跃发展，让计算思维成为了这一代“数字土著”们不可或缺的一项能力。笔者在查阅文献过程中发现小学信息技术学科对非编程教学中计算思维培养的研究较少。此文通过分析我国小学计算思维培养的研究现状，结合Selby和 Woollard 博士提出的计算思维的观点，提出了小学信息技术非编程教学中计算思维培养的几点策略，以期为一线信息技术教师和教育研究者们提供参考。

简介：摘要： 基于新课程改革的不断深化，为初中历史教学 带 来一系列新的挑战与机遇，以往教学模式下的课堂结构已难以体现学生在学习中的主体性地位，对学生能力与综合素养的提高十分不利，对教学改革有关要求的落实贯彻造成阻碍。而作为符合学生心理特征与知识结构的情境教学模式，在历史课堂结构重建中发挥着关键作用。基于此，文章将着眼情境教学模式，简要分析其在课堂结构的有关应用。

简介：摘要：数学科目深度较广、内容相对复杂，学生在学习过程中畏难情绪明显。加之数学课堂教学方法单一、教学思想老旧、缺乏家庭教育支持等，导致初中数学课堂“学困生”的数目不断增加。这让农村数学教育工作者产生了严肃的思考。文章也将结合数学教学实践从多方面探析农村初中数学学困生的成因与转化策略，以供参考。 关键词：农村；初中数学；学困生；成因；转化策略

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简介：摘要新课程非常强调反思，反思可以使存在的问题得到整改，发现的问题及时探究，积累的经验升华为理论。教师在反思中学习、在反思中探索、在教学反思中改变自我，这样教师的教学能力可在教学反思中不断提高，并形成自己的教学思想和风格。本文以“元素周期律”实际教学为例，就教学反思谈些看法。

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简介：摘要我国节约型社会构建中，电气设计成为了现代电气设计工作的首要任务。针对电气设计对建筑工程质量、建筑工程使用的影响，在建筑工程设计中应针对电气工程需求及现状进行设计。针对目前电气设计中存在的问题，运用现代节能理论指导建筑电气设计工作，实现建筑工程电气系统设计目标及功能的实现。为促进我国电气节能技术应用、建筑电气设计水平的提升。

简介：内容摘要在班主任工作中，面对新世纪的一届届新人，面对自己个性突出的学生，我有过迷茫与困惑，但是我也在困惑中深深思索，寻找一个个对策，愿每一个孩子都能在我的绵薄之力下茁壮成长。

简介：内容摘要在班主任工作中，面对新世纪的一届届新人，面对自己个性突出的学生，我有过迷茫与困惑，但是我也在困惑中深深思索，寻找一个个对策，愿每一个孩子都能在我的绵薄之力下茁壮成长。

简介：古诗文在高中各版本必修教材中所占的比例、分量都不轻。笔者统计了目前流行的五种版本，鲁教版最高，达到51％，人教版和语文版都超过40％，苏教版和粤教版约占33％。以上仅就课文序列进行统计，实际篇目更多。