简介：摘要：在2015年教育部提出了核心素养一词，指出了在中小学的教育过程中，需要将核心素养理念充分落实，引导中小学生们培养更全面的能力，本文将基于核心素养探讨小学班主任的工作建设。
简介：摘要：在目前的小学语文教学当中，听、写、读、说这四点是非常关键的，当中阅读和写作具有非常密切的关系。只有不断去积累和阅读，才可以获得更多的词语和句子，进而提升学生们整体的写作能力和表达能力。本文就小学低年级语文阅读中培养学生写作意识的途径而展开论述，供参考。
基于核心素养的小学班主任工作建设分析
小学低年级语文阅读中培养学生写作意识的途径
