简介：摘要：高中化学实验教学改革对于提升学生的实验技能、培养科学素养具有重要意义。然而，传统实验教学存在内容单一、设计不足、安全隐患等问题。为此，需采取多样化实验内容、灵活设计实验、加强安全管理、提供设备资源和师资培训等措施。通过改革创新，能够提高实验教学质量，激发学生学习兴趣，推动高中化学实验教学向更高水平发展。
简介：摘要：在我国教学体系中，幼小衔接工作一直都是我国教育部门关注的重点内容之一。儿童从幼儿园学习生活进入到小学学习生活的过程中，不仅对儿童的适应能力、接受能力等进行了考验，也对小学教师管理学生，传授学生知识进行了考验。虽然已经有部分学者对于幼小衔接工作中的问题进行了分析，并且对于不同问题也给出了不同的教学建议，但是这些学者都是站在学校和家长的角度进行分析，并没有了解儿童的心理想法。儿童作为幼小衔接中的主角，其主体地位是不应该被忽视的。以下是本文对儿童视角下的幼小衔接对策进行的简单的分析。
简介：对科幻研究而言,杨·阿尔贝的非自然叙述提供了有效的路径,借此可以在广阔文学传统中分析文类区别性的叙述特征。本论文吸纳科幻理论、叙述学与认知诗学的相关论述,综合科幻与现实、科幻与其他虚构类型、科幻理解机制的讨论,探寻了科幻中非自然叙述的特征。论文认为,科幻的非自然叙述发展出了后现代主义特征,而作为文类规约的非自然理性化向度具有认知重构的潜能,并且科幻非自然叙述成为文本中的本体论现实,可以同时加以隐喻式与字面化阅读。
简介：
高中化学实验教学改革与成效分析
儿童视角下的幼小衔接对策分析
论科幻小说中非自然叙述的特征
高级英语重难点和学习方法
