简介：摘要：识字教学是小学语文教学中的重要组成部分。本文立足于小学语文教学实践，以趣味化识字这一主题切入，分别探讨了联系生活情境、创设多彩谜语、创编有趣故事以及组织丰富游戏这四种趣味化的识字教学手段，旨在于营造寓教于乐的识字教学氛围，进而显著提升小学生们的识字效率及其质量。
简介：摘要:随着社会的不断进步和经济的快速发展，社会各界对于小学语文教学的重视程度越来越高。根据新课标改革的具体要求，课外阅读教学俨然已经成为了当下小学语文教学开展过程中不可或缺的一部分。小学语文对于学生来说是一门比较基础的学科，小学生在学习语文的过程中可以通过课外阅读来培养学习语文的兴趣，加强个人和外界之间的联系。本文主要以小学语文教学为说明对象，对课外阅读在小学语文教学中的具体作用进行了详细的介绍，希望可以给读者带来一些有用的信息作为参考和借鉴。
小学语文趣味化识字教学尝试探析
课外阅读在小学语文教学中的作用
